我的作业我做主

悦

数学作业书写的基本要求及建议 数学文具的具体要求 　　1.必备文具：三角板、量角器、圆规、直尺、HB铅笔、2B橡皮、草稿本等。 2.笔：黑色中性笔做作业、蓝色中性笔纠错、红色中性笔批注、铅笔作图、彩笔等。 3.本：正式作业本（大）套本皮系毛线、家庭作业本（大）、概念本知识点整理（车线本）、作业登记本等。 4.其它：试卷夹、固体胶、订书机等。 作业总体要求 　　1．学生做作业时要独立思考，按时完成，不抄袭，不拖拉。 2．执笔姿势要正确，书写工整、整洁，数字饱满，文字、符号书写清楚端正，字不出线。 3．作业本上不乱写、乱画、乱贴，不卷角，无破损，不随意撕本子纸。禁止用修正液等，写错用斜线划掉，重写就行。 4.作业本封面上要书写规范，写 “学校、班级、姓名”，两端对齐。 5.作业又有速度和质量。 作业书写格式 　　1. 每次作业，都要在开始作业的第一行写清次数。例：第1次。每两道题目之间空一行，两次作业之间间隔三行。 2.文字与数字之间的大小要适中，约占横线格的三分之二，书写时靠底线。 3.每题前都要在左边序号格子里写上题号。例：大题号：一二三，小题号1 2 3。 4.每一次做题，都要从作业本左边开始写，一般按从左到右再从上到下的顺序,而且上下行要对齐。 5.作业有误的，要改正，用蓝色笔写上“改正”两字，换行开始改正。改正时题目需重抄，应用题也应写上“答”。 作业书写规范 　　1.计算题： （1）一步计算的口算题：先写算式，再写等号，最后写出得数。等号长度约占两个数字的位置，宽度约占数字的三分之一，不能过长、过短或太宽。如遇分数口算题：分数占两行；数字约占一格的三分之二。一个数不能分两行写，数字与数字之间距离适当，不可排得太紧或太松。 （2）笔算题：写横式时居中位置；竖式则写在横式下面正中间的地方，写完一题空一行写下一题。竖式如剩下空行不够写，就翻篇接着写，不可在另一侧书写，或挤在作业本格子外。换行时，运算符号要随数同时移下（第一个数字前要带运算符号）。 （3）四则混合运算题：空一个字写算式，要用递等式或脱式，在原式的下一行的最左边写等号，等号长度约占一个数字的位置，使等号上下对齐，排版美观合理。 2.解方程： “解”字要写在本题下一行的左边，不能对着本题的第一个数字写，然后打上“：”号。要注意：等号与原题的等号对齐。列方程的题：应写“解”字，再写“设”。 3.列式计算题：先抄题，再在下一行列式。计算上面的计算题的方法一样。 4.作图题：用铅笔画图，使用几何作图工具，不得徒手画，将图画在题目的下面，约占三~五横格，大小适中，并按要求标上字母或数字；力求图形准确、线条清晰，粗细均匀，美观大方。 5.解决问题： （1）先抄题，一行没写完，顶格再下一行抄完。 （2）若分步列式解答：列出每步的算式，算出得数，带上单位名称，用括号把单位名称括起来。若用综合列式解答：把列式写在下一行的中间，然后再按照递等式的计算方法得出得数，最后写上单位名称，同样用括号把单位名称括起来。 （3）写出答语，“答”字应写在列式的下一行，并且答语内容要完整，最后要打上句号。 练习册书写要求 　　1.练习册上每道题目下面留给学生写解答的地方是有限的，根据每道题所给地方的大小，合理分配写算式与答的地方。 2.注意书写格式，大题下面空白处，打竖线写左边，右边留着纠错或者重点批注。 3.用笔圈知识点中的重点部分。做每道题目，都要圈出关键词。 概念整理本书写要求 　　1.概念本上整理的内容，一般是大册上的知识点和老师上课时黑板上板书的重点。 2.用至少两色笔做笔记，要重点突出。 　　上面👆🏻是我自己对学生数学作业规范书写的要求，希望通过这些要求的实施，能收到一定的效果，使学生学习的积极性增强，能养成良好的数学作业习惯，成绩也有所提高。 　“好习惯成就好人生！”习惯是一件很强大的事情，日积月累的坚持，就能把习惯转化成一种坚实的力量。 孩子们，一起加油吧！💪🏻💪🏻💪🏻 相信一年后的你们是最棒的！ 未来可期！