<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">问渠那得清如许，为有源头活水来。金秋九月，丹桂飘香。2022年9月16日上午，县教研员们特来我校进行听评课指导工作，旨在进一步推进新课标下的课堂教学改革， 更新教育教学理念，全面提高教育教学质量，促进教师专业化发展。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">此次听评课活动包括数学、英语、物理、化学、政治、生物六门学科，采取分组听课、交流指导的方式进行。我校李新杰校长高度重视，带领教务处成员全程陪同，教研员们分工明确，深入课堂。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我校的执教老师们在课堂上落实新课标理念，运用多元化教学方法，大胆尝试创新，将立德树人巧妙地融入到教学的各个环节中，充分体现了教师的专业素养，展现了教师独特的个人风格。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">听课结束后，各学科教研员分别同学科组教师进行评课，从教学设计到新课标核心素养理念，从课堂教学到课后巩固，教研员们用更开阔的眼光、更专业的视角对老师们的研究课进行了指导。授课教师们也纷纷对自己今天的课堂教学活动进行了反思和总结，怀着虚心好学的态度向教研员探讨请教。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教研员们对鲁山二中今后教学工作给予指导性意见和建议：一、充分利用小组合作模式，培养学生设疑自探、解疑合探的能力，让所有学生利用小组合作有被肯定感；二、教师自身要钻研教材，把握课程标准，认真备课，提高课堂效率，打磨自己的上课风格；三、教师精讲多练，调动学生积极性，课堂提问时要有的放矢，面向全体学生，并给予学生多样化的鼓励。这使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题，也给我校教师提供了一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。<span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教学，于琢磨中精进；教师，于指导中成长。教学、教研我们一直在路上，今后，我们将继续不忘初心，砥砺前行，立足课堂，进一步更新教学观念，专研新课程标准，研究教材教法，不断落实学科素养，让我们的课堂更精彩，更高效！让我校的教学质量更上新台阶！</span></p>