<p class="ql-block"> 十里丹枫堪入画，三秋桂子正飘香。2022年9月16日，景德镇市思政和红色文化学科“课堂开放月”活动第四站在景德镇市第十二中学举办。景德镇市教研所副所长谢红英、办公室主任项平莅临指导。</p><p class="ql-block"> 活动分为无生试讲与教学故事演讲两个部分进行。</p> <h3 style="text-align: center">“无生”试讲创“有声”精彩</h3> 乐平市第三中学的华梦婷老师试讲的题目是<<分田分地真忙>>，她采用了议题式教学，以耳熟能详的古诗悯农导入新课，分别从逆境之下谋出路，平均分配赢民心，军民同心向未来三个议题回答了民心所向从何而来。 <br> 专家点评:议题式教学很新颖，议题也非常好，上课活动比较丰富，情感升华的很到位！但是无生课堂的形式不到位，缺少和学生的互动，红色歌曲选歌有待完善。 景德镇市第九中学的李瑞娜老师所教授的《依法行使权利》以宠物狗咬人的案例导入，请学生进行新闻播报并分析，贴合现实生活，让学生感受到正确行使权利不能侵犯国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。同时，创设情境通过表演引导学生认识维护权利要遵守程序。<br> 专家点评：无生课堂需要展现出老师和学生的有效互动，板书有待加强。 景德镇市第十二中学的徐珊老师试讲的课题也是《依法行使权利》。她以广场舞扰民事件导入，通过学生小李与爸爸的对话，及小李爸爸的维权之路展开教学。课堂以学生小组合作展示为主，引导学生自主学习，认识到行使权利要依法，维护权利守程序。<br> 专家点评：无生课堂试讲区别于说课，要预设学生的回答，并“借”学生之口来说；可以“小李爸爸的维权之路”进行再设计，体现一案到底。 乐平市第一中学的张晓红老师的课题是《文化的民族性与多样性》，课堂分为三个议题：各美其美（文化的民族性），美人之美（文化的多样性），美美与共，天下大同（尊重文化的多样性）。整堂课的课堂内容丰富多彩、活动众多，每个活动都能很好的来解决课堂的重难点。课堂结构合理，调理清晰，活动设置具有很强的代表性。<br> 专家点评：课堂导入缺乏新意，应少一些知识点的自我剖析， 难题要交给学生进行讨论，并根据重难点设计有层次性的活动；切忌超时。 <p class="ql-block ql-indent-1">景德镇市陶阳学校的杨书筠老师执教的是《公民基本义务》，包括“遵守宪法和法律”“维护国家利益”“依法服兵役”“依法纳税”四目。整堂课设置的互动问题较多，通过一个个课例让学生了解公民有哪些义务。最后用过年发红包的场景，简单介绍公民的其他基本义务。</p><p class="ql-block"> 专家点评：整堂课知识性太强缺乏趣味性，没有形成主线思维，须改进。</p> <h3 style="text-align: center">教学故事展育人情怀</h3> 教学故事演讲中，各位老师结合自身教学实践，用真情与理性表达着自己对教育事业的执着追求和热爱，抒发着自己对教育的理解和感悟。 随后两位专家分别从演讲的主题有新意、内容要真实、语言要生动及课件要精美等方面对各位老师进行点评指导，老师们认真听取专家意见，受益匪浅。 本次活动旨在提升我市中小学思政课程和红色文化课程教师的教学基本功，促进教师专业化成长，为即将举行的省级学科教学基本功比赛练兵，助力我市思政教研再上新台阶。