<p class="ql-block"> 教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。</p> <p class="ql-block"> 我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，继续加强校本研修课程，深化基础教育课程改革，坚持以培养学生养成教育建立幼儿园与小学科学衔接。</p> 精心磨课，完善校本课程 <p class="ql-block"> 学校领导和老师们共同探讨过去两年学校养成教育工作中存在的问题与不足，延续这两年工作中获得成熟的经验和教训。</p> <p class="ql-block"> 老师们不断总结养成教育的内容、方法和途径，明确分工并修订了校本教材，建立长效机制，研修出更科学的养成教育课程！ </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 细节决定成败，磨砺铸就成功。</p> <p class="ql-block"> 小学阶段，尤其是低年级更是培养学生养成好习惯的关键期，当学生养成了各种好习惯后，会使学生学习更自觉更有效。</p> 迎接新生 <p class="ql-block"> 新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，为切实做好开学前准备工作及开学后防控工作，我校全体教师有序进行开学准备，为孩子们提供干净整洁的校园环境，让学生拥有满满的幸福感，这就是仪式存在的意义！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们用奋斗为学生开创出一片新天地！</p><p class="ql-block"><br></p> 养成教育周 课前准备 课间娱乐 课后整理 一周成果 <p class="ql-block">让我们来看看开学一星期后学生们会发生怎样的变化呢？还是那个在幼儿园哭鼻子的小朋友吗？</p> 入班即静，入座即学 上课中 家校同步 <p class="ql-block"> 学生习惯养成，离不开家长的监督与坚持，学生每天自己的事情自己做，养成好习惯，家长每天记录学生的点滴成长，助力学生习惯养成。</p> <p class="ql-block"> 做家务不但让孩子们习得了生活的技能，还能让孩子自立、自信、自强……这些都将是他们一生的财富。</p> <p class="ql-block"> 小小年龄洗手可不含糊。看！他们洗的多认真啊！</p> <p class="ql-block"> 生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默筑文明。三字经：“人之初，性本善。性相近，习相远。”说明观念改变习惯，习惯积淀素养。</p> 养成展示 <p class="ql-block"> 紧张忙碌的养成教育周结束了，习惯成自然，从刚开始的勉强完成到现在不需要老师提醒主动完成。一步步见证孩子们的成长、好习惯的养成，甚是欣慰！</p> 展望未来 <p class="ql-block"> 养成教育周虽告一段落，但是学校对学生养成教育丝毫没有放松，校领导基于“双减”政策理论制定了详细的月计划和周主题强化养成教育，努力让养成教育达到“自动化”的程度，那个时候学生的良好习惯才能算真正养成了。</p> <p class="ql-block"> “少成若天性，习惯成自然”。努力让每一位孩子健康快乐的成长，才能更好的助力孩子起跑，才能促进孩子的终身发展。让我们一起静待花开🌸，期待美好时刻的到来吧!</p>