<p class="ql-block"> 为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》（教基〔2021〕4号），深化基础教育改革，根据《乳源瑶族自治县推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动方案》和乳源瑶族自治县幼小科学衔接一对一试点园（校）的要求,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，2022年9月16日上午,桂头镇(第三片区）幼小科学衔接联合教研暨党员先锋示范课研讨活动在桂头镇中心小学顺利举行。</p> <p class="ql-block"> 县教师发展中心的陈旺副主任、小学语文教研员许宏华老师、小学数学教研员林秋娣老师、小学科学，劳动特殊教育教研员雷金福老师以及学前教育教研员林松羽老师等40多位老师参与本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分别有观摩桂头镇中心小学两位老师的示范课，教研员点评课例、“幼小衔接”研讨活动三大环节。</p> <p class="ql-block"> 由桂头镇中心幼儿园教学主任雷柱燕为活动主持拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 活动中，首先邓碧婷和王海燕老师分别展示两节党员先锋示范课，启明星幼儿园、思捷幼儿园、新时代幼儿园、乐迪幼儿园的代表老师分别对两节课展开了深入的研讨交流，县教师发展中心教研员许宏华和林秋娣分别对这两节课进行点评，结合2022年版新课标和幼小科学衔接要求提出建设性的教改意见。</p> <p class="ql-block"> 接着，全体人员针对“幼小科学衔接”工作的各项问题展开交流研讨，参会者各抒己见，桂头镇三所公办园的谢艳霞园长、池慧丽园长、祁岚老师和桂头镇中心小学业务主管谭文华分别结合幼儿园和小学情况对幼小科学衔接和小学适应教育一一提出了参考性强、成效好的见解。</p> <p class="ql-block"> 最后，县教师发展中心的陈旺副主任和教研员雷金福老师、教研员林松羽老师对本次教研活动及如何更加做好幼小衔接攻坚工作作出指导意见。</p> <p class="ql-block"> 此次幼小双向共研活动拉开了桂头镇幼小科学衔接工作序幕，是开局之举，是我们桂头镇教育科研水平、教研能力以及老师们专业素养的综合展示，是我们桂头镇推进幼小科学衔接工作重要一步。改变衔接意识薄弱和小学与幼儿园教育分离的状况， 遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，推动双向衔接。全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长，我们任重道远！</p> <p class="ql-block">🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀</p> 精彩小瞬间