甘为人梯传帮带，取长补短早成才——垦利区第二实验中学举行教师专业发展共同体签字仪式

垦利区第二实验中学

为促进青年教师专业发展，进一步开发我校师资培训资源，充分发挥名师和骨干教师的“传、帮、带”作用，推动全校教师队伍整体专业素质的提升，形成我校教师队伍阶梯化发展的良好态势，2022年9月16日，垦利区第二实验中学举行了教师专业发展共同体签字仪式。 　　仪式由教务处主任崔金光主持，出席会议的有副校长邢庆刚，各级部主任及结对教师。崔金光主任首先宣读学校《教师专业发展共同体工作实施方案》，明确了师徒各自的角色及职责，传达了具体的实施计划，并公布本届师徒结对的名单。 　　为进一步明确职责，增强责任感，会议期间师徒双方郑重签订师徒协议。一份承诺就是一份使命，一份誓言就是一份责任。他们决心在今后的工作中把计划变成实际行动，把青春和热情挥洒在三尺讲台上。 　　会议中邢庆刚校长鼓励骨干教师一定要发挥“传、帮、带”作用，帮助青年教师快速成长，既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模，同时对青年教师的快速成长提成了殷切希望和具体要求，希望青年教师虚心好学，主动求教，尽快提高教学业务水平。 甘为人梯传帮带，取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。本次教师专业发展共同体活动，为青年教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导，又有约束和评价，这种形式有利于促使学校青年教师快速成长，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。