家园共育—缓解新生入园焦虑 灵武市幼儿园小二班家庭教育微讲座

灵武市第一幼儿园

<p class="ql-block">  每年的九月份是幼儿园新生入园的时间,由于生活环境的改变,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,每天哭闹着不愿上幼儿园,年轻的家长们也常常觉得束手无策。消除孩子的入园焦虑,使其尽快适应幼儿园的生活,成为家园双方共同探讨解决的问题。那到底应该如何解决幼儿入园分离焦虑呢?让我们一起分析探讨一下。</p> <p class="ql-block">  孙老师“从幼儿入园焦虑讲起和家长分析讨论,孩子焦虑主要有缠住亲人不放手、要求老师抱着不放、哭喊、吵闹、打滚、摔东西、嗜睡、发呆、尿裤子、尿床、拒绝吃东西、拒绝喝水、咬手指等行为表现,他们往往以此相威胁来逼迫家长不要离开自己。</p> <p class="ql-block">  那么如何判断分离焦虑?首先要多和老师交流,看看你的宝宝是否在入园后有以下现象发生:(现象愈多,说明入园恐惧越严重)</p><p class="ql-block">1.入园时哭闹,拉住家里人不放手。</p><p class="ql-block">2.在幼儿园里特别乖,对老师的话言听计从。</p><p class="ql-block">3.入园后经常生病或有不明原因的肚疼、头疼等情况。</p><p class="ql-block">4.从不在幼儿园大便或经常将大、小便弄在衣服上。</p><p class="ql-block">5.在园时有尿频的现象或腹泻的现象。</p><p class="ql-block">6.在园不和小朋友玩耍,不参加集体活动,表情淡漠。</p> <p class="ql-block">  也许,我们做出了如此种种的努力之后,宝贝每天来幼儿园,仍然会忍不住哭泣,但是,请相信,在老师的正确引导下,宝贝们很快会适应新的环境。加油👍👍</p> <p class="ql-block">  短暂而充实的家庭教育讲座,为老师和家长之间搭建了一个交流、沟通的平台,使老师与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识,不仅拉近了家长与老师之间的距离,同时也让家长了解到平时教育幼儿的一些误区,得到了家长们充分的肯定和支持,他们表示在教育培养幼儿的过程中,与老师携手共育,让宝贝们健康快乐地成长!</p> <p class="ql-block">  新生入园的分离焦虑现象是每一个宝宝都要经历的,度过了这一阶段,爸妈会发现,宝宝越来越活泼,他/她已经爱上去幼儿园了...</p><p class="ql-block">  讲座结束后,家长们纷纷写出自己的心得感悟,相信大家收获满满!</p> <p class="ql-block">  通过本次家庭教育讲座,家长们了解了什么是入园分离焦虑,更加清楚的了解自己孩子的特征和需求,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。我们应孩子相聚在一起,因教育进行心与心的交流。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑:孙 侠</p><p class="ql-block"> 审核:唐丽华</p>

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