为进一步加强小学教师的教学本领，促进教师之间的交流与学习，做到取长补短，共同进步，进而转变我镇教师教学思想，促进卢医教育更上一层楼，9月16日上午，在卢医小学举行了精彩的听评课活动。 <h1><b>一、听课活动</b></h1> 今天，老师们走进了四年级马婷老师的课堂，听她讲授《夜间飞行的秘密》这篇课文。“凡事预则立，不预则废”，教师备好课是讲好课的前提。从马老师的讲课中就可以看出，她为本节课做了充足的准备，才能在课堂上收放自如。 在讲课过程中，马老师善于借助现代教学手段，帮助学生理解，但又不过分依赖课件，而是通过启发诱导，鼓励学生多思考、多讨论，让学生学会主动学习，自己去发现知识，学会知识。 马老师的板书设计也不落俗套，她采用了边总结学生发言边板书的方式，对学生及时理解课文大有裨益。 马老师的语文课可以说精彩纷呈，为老师们献上了一道视听盛宴。 在听了马婷老师的语文课后，大家又走进张镇老师的道法课堂，聆听她对《我们的班规我们订》一课的讲授。道法课虽不是主课，但也并不好讲，能让学生在有限的时间内受到德育的熏陶，并不是容易的事，但张老师的道法课却能很好地处理。在课堂上，她运用“六三二”和谐教学法，采用自主、合作、探究的学习方式，启发学生发现问题，提出解决问题的方案，学生乐于接受。整节课思路清晰，环节衔接自然，足见张老师的过硬本领。 <h1><b>二、评课活动</b></h1> 有了反思才有进步，在课后，各位老师齐聚会议室，就两位老师的讲课进行交流探讨。老师们各抒己见，不仅给予了讲课老师高度的评价，也提出了改进意见，使在场老师们受益匪浅。 中心校贺主任也莅临卢医小学，全程参与了本次听评课活动。在评课环节，老师们精彩的发言得到了贺主任的认可，贺主任也畅所欲言，谈了自己的想法。贺主任以新课标为主题，提出评课不应再固守传统的评价模式，只关注教师的教学方式，而要把目光放在学生身上，一节好课不能只是教师的独角戏，还要看是否适应学生的实际情况，学生接受了、学会了，这节课就算成功。贺主任平实而深刻的谈话使在场所有的老师们深受启发。 今天本学期第一次听评课活动，虽然时间有限，仅有两名老师得以展现风采，但老师们讲课时的信手拈来，评课时的口若悬河，都使这次活动意义非凡，老师们也从活动中学到了本领，分享了经验，卢医教育也必将在今后大方异彩！