<p class="ql-block"> 为了充分调动学生参与班级文化建设的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，美化学习环境，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼、教育，促进学校校园文化建设的进一步发展，促进班风、学风、校风的提升，中卫四小于九月上旬开展了2022年秋季学期第一次班级文化建设评比活动。</p><p class="ql-block"> 在前期班主任老师和同学们精心的布置下，班级文化建设已大放异彩。9月16日下午，所有校委会成员对30个班级进行了参观和检查考核。</p> <p class="ql-block"> 本次班级文化建设的具体要求；第一是做好环境文化建设，做好物品摆放，做到清洁有序，布局合理。</p> <p class="ql-block"> 二是对学生进行13字常规要求进行检查。查看学生对“听、说、读、写、看、坐、立、走、吃、睡、穿、备、玩”十三字常规教育的落实情况。</p> <p class="ql-block"> 三是各班精神文化建设情况的评比。各班除了后面的文化墙，还针对班级特色设置了班级荣誉墙，各类评比栏等特色文化墙。</p> <p class="ql-block"> 班级特色文化具有一种无形的教育力量。 它是学生受教育最直接、 最重要的影响源之一。 构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于整个学校德育工作的顺利开展，有利于提升学校的整体形象，丰富学校内涵，凸显学校特色，提升学校的校园文化建设。</p><p class="ql-block"> 四小德育工作将以本次班级文化建设为契机，努力加强学生的思想道德建设，提高学校的德育发展水平。</p>