<p class="ql-block">经过了预备周的准备，我们迎来了正式的第一周和第二周，现在将两周课程推送给各位</p> <p class="ql-block">两周课程如下：</p><p class="ql-block">美术：《红黄蓝的构成》《神奇的色彩》</p><p class="ql-block">数学：《我的新小组》《整理物品》</p><p class="ql-block">音乐：《头发肩膀膝盖脚》</p><p class="ql-block">生活方面有：1，幼儿餐前餐后展示 2，幼儿进餐情况 </p> <p class="ql-block">美术《神奇的色彩》</p><p class="ql-block">活动目标:1,培养对颜色的兴趣，认识红黄蓝三原色</p><p class="ql-block"> 2,初步培养幼儿的观察能力，绘画动手能力</p><p class="ql-block"> 3,懂得将两种颜色混在一起,可以变成另一种颜色,产生探索颜色的兴趣</p> <p class="ql-block">孩子们的小手多巧啊👏👏👏</p> <p class="ql-block">数学 《整理物品》</p><p class="ql-block">活动目标：1，认识数字1到6，感知数字的字形特点</p><p class="ql-block"> 2，感知数字与数量之间的关系，初步理解数字的基数意义</p><p class="ql-block"> 3，理解游戏规则，体验数字游戏带来的快乐</p><p class="ql-block">《我的新小组》</p><p class="ql-block">活动目标：1，对5以内数量多少的比较加以巩固</p><p class="ql-block"> 2，愿意用多种方式表达本小组的人数</p><p class="ql-block"> 3，乐意与同伴交流参与分小组的活动，体验成立新小组的快乐</p> <p class="ql-block">音乐🎶:《头发肩膀膝盖脚》</p><p class="ql-block">活动目标：1，倾听歌曲，感受旋律的附点节奏，在随音乐动作中学唱歌曲</p><p class="ql-block"> 2，在接唱游戏中，理解肢体动作从上到下的顺序</p><p class="ql-block"> 3，在变化速度演唱的游戏中，感受成功演唱并正确指认身体的快乐</p> <p class="ql-block">幼儿吃饭时的表现</p> <p class="ql-block">餐前餐后的精彩表现:</p> <p class="ql-block">以上是幼儿两周的精彩表现！</p><p class="ql-block">孩子们表现的多棒啊👏👏👏</p><p class="ql-block"><br></p>