后浪来袭！“老”谋亦需深算

博雅陆羽·党建+教研

☀️陆羽小学教研组长新学期谋划会议 谋划是一种计划，一种设计，一种预设，一种想象。要把它变成现实，关键在于落实，在于坚守理想和信念，在于为之不懈的努力。始计与秋，行于未来。 　　凡事预则立，不预则废。做事之前先布局是陆羽小学教科处的工作风格。思深方益远，谋定而后动。本次学期教研组长的谋划会议就是为了更好的确定学科教科研计划，强内涵增底蕴，解决真实的教育教学问题，发挥教研组的共生力量，让陆羽的教科研力量更加团结奋进！ 全局谋•学科同步领航 　　计划的制定比计划本身更为重要。 ——戴尔.麦康基 　　首先，分管教科工作的郑瑾雯副校长在会议上对新学期的教研组建设制订了方向，教研组的稳健发展与稳步提高，应该表现在教研组长的领导力、学科组教师的专业发展水平上。以学科为单位开展特色教研活动，实现学科教研有核心，有目标，有成效，从而培育具有“博学雅行培心”品质的“博雅”教师，为实现“博雅”教育夯实基础。 　　“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”。教师的教和研都是为了更好的服务于学生，贴近学生的情感、知识和能力。分管教导工作的徐富坤副校长把本学期的学生活动进行了阐述。 学科谋•特色同步起航 　　一个人正如一只时钟，是以他的行动来定其价值的。——潘尼 　　新学期，立足现在，面向未来。随着陆羽小学教师队伍的不断壮大，新进后浪们的逐年加入，教研组长的重要性和引领性不言而喻，教研组长是教科研究工作的落实者，是本学科活动的有力组织者，是年轻教师的教学上的指导者，是教育教学的榜样者。 💫语文组 　　本学期语文教研组重视引导师生实现从“阅读”到“悦读”；能够交流书中内容，进行思想的碰撞；提高学生的文化素养，帮助学生从小养成读书的好习惯。 　　教师成长本着“科研促教研、课题带常规”的工作思路，构建“常态、科研、培训”三位一体的教研工作格局。 💫数学组 　　本学期数学组继续贯彻落实“双减”政策，让作业真正为孩子的成长赋能。学校将作业设计纳入教研，明确教师超周备作业工作要求，开展各学科课程化作业设计专项研究，以课程化设计每周一研公示表为抓手，帮助教师树立全新的教学观、作业观。 　　数学组坚持“以生为本，学为中心”的教学理念，以研促教强质量，以点带面促成长。 💫综合组 　　综合教研组每月分学科开展一次“作业设计研讨会”，做到“学政策、悟教理、写心得”，推动艺术教育的发展，充实和丰富校园文化艺术生活，提高学生的艺术素养。 　　综合组的常态课中，更加注重课堂生成，教学评一体化促课堂更优化。继续开发“双减”作业设计，力求轻负增质。 统筹谋•学科齐步成长 　　不谋全局者不足以谋一域。本次学科教研组会议思深方益远，为新学期的各学科教学工作指明了方向，谋定而后动，学科教师将在今后的教研中落实目标，落地计划，根据学校发展动态，不断精进，使学校各科教学质量稳步提升，使教育教研工作更加蓬勃高效，百花齐放。 志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。前路虽然辛苦，但依旧会选择滚烫的人生。星河璀璨，阳光干净，美好终会发光。