秋风秋韵话教研 六步教学促成长

麻家坞卢庄学校

<p class="ql-block">教学质量是学校办学的生命线,为了更有效地把握课堂教学主阵地,提高课堂教学效率,促进我校教学水平的整体提高,本着相互学习、取长补短、教学相长的目的,教育局教研室褚主任及麻家坞学区领导莅临我校进行了听评课活动。</p> <p class="ql-block">随机抽取教师,进行讲课</p><p class="ql-block">由张二英老师为我们讲解四年级数学“认识自然数”</p> <p class="ql-block">良好的开端是成功的一半,张老师采用学生喜闻乐见的谜语导入,激发兴趣。</p> <p class="ql-block">一堂课上,张老师淡定从容,应付自如。学生训练有素,积极参与,课堂采用讲练结合的方式,突出学生主体地位,真正让学生成为学习的主人,促使学生对所学知识掌握得更牢固。</p> <p class="ql-block">张老师执教的课堂气氛活跃,将教学内容与游戏巧妙结合,大大激发了四年级孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">评课是对教师的课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研、深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。精准、及时的评课有利于促进教师转变教育思想,更新教育观念,提高教育教学水平,形成个人独特的教学风格。</p>

课堂教学

评课

学生

教学

张老师

教师

我校

教育

四年级

提高