秋高气爽，丹桂飘香。9月16日上午，丛台区教研室开展了主题为”2021-2022学年第二学期初中生物教学质量分析会”的教研活动。分析数据，总结经验，查找问题，进一步明确本学期的教学方向。活动在丛台区实验中学开展，全区九所中学的生物教师参加了此次活动。 活动由丛台区初中生物教研员谢湘群老师主持，共有三项内容。第一项成绩分析。由谢老师结合详实的数据，从一分三率多角度对各校的总成绩和生物成绩进行了对比分析，和老师们一起教师深刻剖析短板，总结优势，在明晰问题的基础上确定教学的起点，明确努力的方向，进一步提振信心，凝心聚力，全力提质。 第二项试题分析。由分别来自人和中学的郭欣老师和实验中学的申红霞老师与老师们分享交流。两位年轻且优秀的教学骨干，分别针对七八年级试题中学生错误较多的典型试题结合新课标理念做了精准分析。直观的试题呈现，学生得失原因剖析，典型错误类型归纳，考核知识点整理，关联核心素养的考查，解题方法和思想渗透，针对性的教学建议等体现教师严谨的治学精神和较高的专业素养。 第三项新学期教学工作安排及建议。教研员谢老师立足教师的专业成长和教育教学质量的提升，提出建议。一制定教学目标应体现发展核心素养的要求。二围绕大概念组织教学内容和教学活动。三重视运用以探究为特点的教学策略。四加强科学、技术、社会相互关系的教育。五推进信息技术与教学的深度融合。并详细阐述了新课标理念下如何开展有效备课和课堂教学。最后谢老师对校本教研提出具体要求，希望各校有序开展新课标的学习与研究和实践，让新课标的理念指导我们的教学，保证我们的教学方向。 <p class="ql-block"> 质量分析明方向 ，凝心聚力再出发。与会的老师们认真听会，做着记录。分析会结束老师们纷纷表示收获很大，学无止境，学习永远在路上。新课标的颁布，对我们是一次挑战也是机遇，让我们携起手来，站在新的起点，勠力同心，砥砺前行，为提升丛台区教育教学质量而不懈努力！</p> 审 核：石 琰