<p class="ql-block"> 秋风飒飒，秋雨绵绵。每一次学习就像一份精神粮食，不断滋养着我们的思想，不断给予着我们力量!</p><p class="ql-block"> 9月13日晚7:30我们相邸小学的全体科学老师齐聚云端，参加第三期的人教云教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本期高云峰教授从跨学科概念“结构与功能”的内涵、特点及应用、物质科学领域中的结构与功能、生命科学领域中的结构与功能、地球宇宙科学领域中的结构与功能以及技术与工程领域中的结构与功能五个方面展开，详细介绍了从跨学科概念的理解中实现对课程标准中13个学科核心概念的学习。</p> <p class="ql-block"> 科学家们在根据新的实验结果或发现不断的修正的模型，我们在教学中也应该随着时代的发展更新我们的思维。老师教授学生知识的同时，也在不断的充实自我。</p> <p class="ql-block"> 通过课程的培训，让老师们知道了如何更好的将系统与模型应用在科学教学中，在物质科学领域，通过研究光的传播，物体受力等案例，认识到了物质的特性，在生命科学领域，通过研究人体，细胞等案例，体会到了生命是一个复杂的有机体，在地球宇宙科学领域，通过研究地球，气候等案例，理解了宇宙的神奇，在技术与工程领域，通过各种的示意图、作品等，帮助学生提高了跨学科的概念。</p> <p class="ql-block"> 通过此次线上培训活动，相信老师们对于科学这门学科如何开展探究学习有了更深一步的了解和认识。</p><p class="ql-block"> 千里之行，始于足下，只有一步一步的前行才能让老师们攀登更高的山峰，科学之路已经开启，我们期待着踏浪前行的道路愈加明朗!</p>