<p class="ql-block"> 新学期第二周，结合当前学生网课时间较长，基础知识薄弱的情况，为提高新课标下课堂教学质量，9月14日下午，我们四年级开展了以“新课标，新起点，新方向”为主题的教研活动，本次活动由各教研组长主持，从以下几个方面解读我校教学常规管理制度：</p><p class="ql-block">一、稳中求变，深化教研常规</p><p class="ql-block"> 1.每周集体备课</p><p class="ql-block"> 2.每周课题研讨</p><p class="ql-block"> 3.每月常规互查</p><p class="ql-block"> 4.学期成果交流</p><p class="ql-block"> 5.全年资料整理</p><p class="ql-block">二、课题引领，落实深度教研</p><p class="ql-block">三、精准施策，打造“高质量课堂”</p><p class="ql-block">四、多方借力，设计“高质量作业”</p> 语文组教研 数学教研组 英语组教研 <p class="ql-block"> 各教研组选派优秀教师为新加入教师做示范课。</p> 语文示范课 数学示范课 道德法制示范课 科学示范课 <p class="ql-block"> 课后，老师们对自己所授课程进行了说课，以及谈论课后的收获和反思。</p> 孙晶老师说课 郭晓星老师说课 解晓旭老师说课 祁向梅老师说课 <p class="ql-block"> 大家兴致盎然，各抒己见。众人拾柴火焰高，为各科教学设计又增添了许许多多宝贵的建议。</p> 新教师评课 <p class="ql-block"> 备好课是上好课的前提，李校长也为老师们更新教学的理念，明确本学期的教学思路，更加深入地理解了教材内容，为践行新课标精神指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。关注学生核心素养的培养，努力构建高效课堂，相信我们四年级在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！</p>