<p class="ql-block">——二二二团子女学校科技组线上集体备课活动</p> <p class="ql-block"> 云端相守，剪不断的是师生情；弦歌不辍，放不下的是教育心。</p><p class="ql-block"> 2022年9月14-15日，二二二团子女学校科技组开展了线上集体备课活动，旨在提升疫情期间云端课堂教学质量，贯彻“双减”精神，打造线上高效课堂，促进师域内物理学科交流，充分发挥集体智慧，实现资源共享。</p> <p class="ql-block"> 14日下午6点45，师域内学校共计20名物理及相关学科教师在线上相聚，共同参与此次活动。活动主要围绕精讲精练，构建高效课堂这一主题进行，集备内容是八年级物理《声音的产生与传播》。山西援疆教师郭为彬首先从教学目标、重难点、教法、学法、教学环节及分层作业布置等方面，对本课题的设计作了基本讲述。随后同学科教师积极讨论，交流自己的想法，本校教师邵毅、张喜民,师域内教师梁丽丽、朱立新、党枫等都提出了宝贵的建议:演示实验的选材可以从身边事物入手；人们听到声音的过程内容讲解时可以融入生物学科相关知识；线上教学时间较短，课堂容量不宜太多，可以分为两课时进行。</p> <p class="ql-block"> “在教学中，教师能以先进的教学理念进行教学，将是事半功倍的。基于核心素养下确定的教学目标，从学生的角度进行设计，有利于培养学生理论联系实际的能力及综合分析能力，充分体现新课标理念。今后我们可以继续通过这种大教研的方式，进行物理学科每个课节核心素养设定的探讨，让我们真正走向以学生为中心的教育。”青岛援疆教师娄昆山说。</p> <p class="ql-block"> 15日，郭为彬根据老师们的建议对教学设计进行完善，并和自己的教学风格融到一起，通过classin网页直播的形式，为大家上了一堂精彩的展示课。郭老师在授课过程中对学生关注度高，突出学生主体地位，采用多种形式，运用不同的方式开展教学，既突出了物理学科自身的特点，又展示了线上教学的特点，同时能够针对学习内容，优化作业设计，充分落实“双减”。</p> <p class="ql-block"> 评课环节，兵团二中第十二师校区李文老师分享了自己的看法，他讲道：“郭老师教态自然大方，课堂设计完整，注重讲练结合；教学环节衔接流畅、紧凑。通过两段实例引出物理概念和物理现象：声音的传播需要气体介质，液体、固体介质的特点，巧妙渗透转化法，恰当、广泛的列举生活中实例，帮助学生理解、发现和总结，营造出生动活泼的教学氛围。”</p> <p class="ql-block"> “很高兴能和这么多优秀的老师相遇线上，也很感谢师教研室及学校的统筹安排和精心组织，给我们提供了这样一个交流的平台。这种师域联合教研方式，很好的解决了我校同学科教师少、无法深入开展集备和主题研讨的教研问题，让我们能和更多的老师交换不同的想法、看法，汲取更多的养分，促进专业成长。”九年级物理教师邵毅说。</p> <p class="ql-block"> “学无止境，研无止境！”此次联合教研活动，为老师们提供了一个自身发展提升的平台，加强了师域内教师之间的探究交流，营造了浓厚的线上学习氛围。二二二团子女学校将继续搭建教师线上交流学习的平台，扎根课堂深入教研，凝心聚力，打好此次线上教学攻坚战。</p> <p class="ql-block">编辑:刘亚楠</p><p class="ql-block">审核:刘燕</p>