平台搭建促成长教师赛课显真功——华山路小学2022年秋季数学优质课比赛

郑州市中原区华山路小学

云天收夏色，木叶动秋声。2022年9月14、15日，华山路小学校内优质课比赛在录播室如期展开。 此次优质课评选让我们目睹了华山路小学数学教师的教学风采，感受到了他们独特的魅力。 　　崔青青老师执教的《用字母表示数》，整节课充分发挥了学生的主体作用，给学生创设了一个无拘无束的思维空间，极大地调动了学生的积极性，让学生学的更容易，掌握的更轻松。 　　付玉昕老师执教的《打电话》，创设了学校合唱队通知队员的大情景，让学生先说出自己的想法，然后进行画图教学，在此基础上让学生开展小组合作及分享。借助对比，对方案进行分析优化，最后确定最优方案。 　　武颖颖老师执教的《认识比》，通过学生的劳动作业分享视频引入生活中的比，学生借助生活中的比，分析并理解比的意义；在对比中认识比；在小组讨论中区别比、分数和除法的联系。教学环节环环相扣，学生学习兴趣浓厚。 　　高世鹏老师执教的《沏茶》一课，让学生面对做家务等实际问题，主动尝试探索解决问题的方法，选择最佳方案。学生在自主探索、合作交流中体会运筹的数学思想方法，滋生优化意识，提高解决问题的能力，感受数学的应用价值、感受数学的魅力。 　　吴奇老师执教的《倍的认识》，由趣味情景引入，通过看一看、圈一圈、数一数等活动初步认识倍的概念，进一步拓展学生认识几倍，知道标准量改变，比较量不变，倍数也改变，加深学生对倍是两个量之间的数量关系的理解。整节课层次清晰，重难点突出。课堂氛围轻松愉快。 　　刘欣老师执教的《乘法的初步认识》，40分钟的课堂像一块巨大的磁铁深深吸引了每一个同学，教学环节以中秋节为线索环环相扣，让学生在浓厚的兴趣中学有所得。刘老师亲和力较强，对学生回答及时反馈。整节课紧紧围绕教学目标，扎实有效地开展教学。 　　刘香玉老师执教的《三位数乘两位数》，充分利用学生已有的知识经验，为学生创设主动探究的学习情境，通过对比与体验，让学生自主总结笔算方法。刘老师课堂上注重学生思维能力的提升，设计环节紧凑、过渡自然，符合学生认识规律。 　　每位赛课老师课下精心准备、课上完美呈现。本次活动不管是上课教师还是听课老师都有很大收获。课后组内老师们认真研讨，及时发表自己的见解，共同研磨知识背后数学核心素养是如何体现的，进一步让学生们在课堂上能够有更多的收获。 学无止境，学思结合。教学的路上，教师既是教育者、研究者，又是学习者。数学组的老师们在本次优质课评选活动中集思广益、互帮互助，呈现了浓厚的教研氛围。我们将继续“简简单单教学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”，坚守在中原教育之路上。