停课不停研，教研有新路。为了提高学生的线上学习质量和效果，提升兰干镇英语教师线上教学能力，全镇英语组教师在2022年9月15日齐聚云端，积极开展线上听课评课教研活动，共同探讨小学英语线上教育教学遇到的问题。 英语研组长郑金桃老师正在传达教育局教研室提出的要求：1.各校要做好线上教学的充分准备，充分利用上课时间，尽量使用小班授课模式进行上课。2.青年教师写教案的问题作了一次详细的讲解。<br><br> 五年级英语教师王芳老师的课，上课前通过展示学生优秀作业的方式来引起学生的兴趣。在整个上课过程中都在耐心的引导学生掌握课文内容。课堂上孩子们积极地和老师连麦互动，整个课堂气氛活泼有趣，王芳老师合理地分配有限的课堂时间内句子的操练也比较到位，真正地做到了有效教学。 周海燕老师带来的四年级的课，上课前为孩子们播放了节奏轻快的chant，让孩子们快速进入英语学习的状态，在上课过程中积极地与学生进行互动，及时掌握学生的学习情况，在上课与学生互动过程中及时的给予学生评价。 每位老师们认真的记录了每堂课的教学过程，并积极地进行了评课环节，老师们纷纷对本节课给予了高度肯定，大家各抒己见，发表了各自对于提高线上教学效率的好点子好方法，老师们针对问题及时地对线上教学作出调整以及应对方案，相信今后的线上教学工作一定会不断进步、不断收获！ 王涛老师的关于“核心素养有哪些国际新趋势”的讲座。从核心素养的人本主义转向、核心素养的知识基础、核心素养的共通性与学科性、核心素养的课程鬲合、核心素养的教学转型五个方面进行了学习，老师们对核心素养的国际趋势有了新的了解。 本次主题教研活动紧凑而又丰富，为老师们提供了一个良好的交流平台，大家通过互动研讨，碰撞思维火花，使英语教学工作增加了一份能量值。希望我镇英语教师们能继续在学习中收获，在实践中感悟，在专业发展的道路上砥砺前行。