以学促思以研促教——静宁一中艺术教硏组教研活动

清欢°C

时光清浅，岁月如歌。唯有研语的芳华，沉香流年。伴随着渐浓的秋意，新学期悄然而至。美好的开端助力新学期，艺术教研组这支充满活力与阳光的师资团队，将不忘教育初心，牢记岗位使命，点滴用心，携手向美而行！ 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。为了深入探讨艺术教学活动的设计与实施，挖掘多种艺术教学方法，促进教师专业水平的提高。 首先艺术教研组长温老师对上半年教研工作的指导内容进行了梳理和分享，并确定了本学期的教研方向。一、集体备课等活动，不断提高组内教师的教学质量，要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫，在“研”字上动脑筋，为创建特色学校而努力。加强学习，转变观念，提高教师自身素质新课程标准给教育领域注入新的生机，新的活力，指出了教育教学的发展方向，充分强调学生的学习地位。在学期初，艺术教研组成员就学习了新课程标准，通过学习，教师们对新基础课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容，标准及课程实施建议有了更深的了解和认识。明确了各自教学目的、任务以及要求，从宏观上把握知识脉络。努力加强教研组组风建设，力求活动扎实有效，教研组做到初期有计划和活动内容、每次活都有详尽记载！二、丰富的社团艺术活动，指导学生积极开展活动，全面展示学校艺术教育成果。艺术组每一位成员都认真上好每一堂艺术课，真正做到了向艺术课堂要质量，全面提高学生的艺术水平！三、“青蓝工程”，大力开展听、评课活动。要求每位艺术教师每学期提供至少一节公开课。从听课中，老师们学到很多新的东西，如教学方法，教学理念，课堂艺术的渗透等等。每次上课后，全体艺术教师进行认真评课，每位教师都从中看到了别人的优点，也了解了自己的不足，通过取长补短，使自己在业务上更加成熟起来。加强组员教学基本功以及专业技能的培训促使教研组成员从自身水平上有一定的跨越。四、紧张筹备本届“校园艺术节”工作安排，具体分配方案！ 五：示范课展示由艺术教研组组长温老师以“不忘初心”为主题为我们展示了一节精彩的示范课。 (一）聆听、感受、学唱、体验《不忘初心》、《我和我的祖国》、《谁不说俺家乡好》这三首歌曲，体悟作品所表达的思想内涵。(二〉体悟不同表演形式、不同演唱形式，所体现的不同艺术效果给人们心灵与情感带来的不同感受。（三）认识、理解音乐艺术的社会功能。重点：聆听、感受、学唱、体验这三首歌曲，体悟作品所表达的思想内涵，感知音乐的社会功能。难点：学唱、体验、感悟作品的音乐情感及社会价值，体悟音乐的社会功能，提高对音乐的理性鉴赏水平。充分利用课本，网络资源。学生感受、体验，教师引导、点拨。对不同表演形式、不同演唱形式进行比较欣赏，提高对音乐的理性鉴赏水平，激发学生爱国情怀！ “深耕细作笃前行，一朝收获终有成，”在今后的活动中，艺术教研组将在学校的正确领导下，充分发掘艺术学科对学生全面发展的特殊作用。以研促教,加强教研组的教研活动，提高教师的专业素养，加强教学交流发挥学科自身优势，团结协作，为打造静宁一中艺术特色教育作出更加积极的贡献。