原来“低声”的时候,孩子更愿意听

xu阿曼

<p class="ql-block">1</p><p class="ql-block">「快点走啊!挡住人了,你没长眼睛吗!”</p><p class="ql-block">电梯刚打开的时候,一个男孩推着自行车出来。</p><p class="ql-block">因为车尾朝外,而他还是有点不熟练,慢慢挪着。</p><p class="ql-block">爸爸已经有点不耐烦地大声斥责他了。</p><p class="ql-block">孩子涨红着脸,赶紧推着。</p><p class="ql-block">“说了多少遍了,要你不要这个点推着车出门,人这么多,就是不长耳朵。”</p><p class="ql-block">爸爸的本意是好的,希望孩子快一点,而且可以换个时间,不要干扰到其他的邻居。</p><p class="ql-block">但爸爸用凶巴巴的语气吼向孩子的时候,原本的好意,在孩子的心里应该也大打折扣了。</p><p class="ql-block">我们身边有太多这样的情景。</p><p class="ql-block">早上催着孩子刷牙洗脸,当孩子磨蹭时,就会立马吼几句。</p><p class="ql-block">催孩子写作业,总是吼着,“你怎么就这脑子啊!”</p><p class="ql-block">“还要我讲多少遍,你才记得住!”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">情绪上来的时候,往往整个屋子都是愤怒的回音环绕。</p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">若是爱孩子,先从控制音量开始!</p><p class="ql-block">跟大声吼叫相比,孩子更喜欢大人用低的声调沟通。</p><p class="ql-block">有很多父母判断一个老师能不能管好班级,就看那个老师的声调大不大,够不够凶?这样孩子才会听话。</p><p class="ql-block">可事实上呢?</p><p class="ql-block">管好一个孩子绝不是靠声调,而是需要真正的爱和尊重。</p><p class="ql-block">在沟通的时候,除了语言本身,最直观的就是语调。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">记得我上中学时,有两个截然不同的班主任老师。</p><p class="ql-block">一个老师很温和,很少朝我们发脾气,总是面带微笑。</p><p class="ql-block">她对每个学生都很好,不会因为谁成绩不好就为难他,而且还经常给那些家庭条件差的孩子送点文具。</p><p class="ql-block">班上的同学都很尊重她,遵纪好学,班风很好。</p><p class="ql-block">记得那时候她被调走的时候,全班几乎都哭了。</p><p class="ql-block">同学们对她更多的是爱。</p><p class="ql-block">还有一个班主任,是一个脾气暴躁的男老师。</p><p class="ql-block">他总是会把那些调皮捣蛋的同学叫出来站教室后面。</p><p class="ql-block">然后很大声地数落他们,让他们出丑。</p><p class="ql-block">觉得这样就能让他们遵守纪律。</p><p class="ql-block">有一次,一个高个男生跟他顶嘴吵了起来,两人还在教室后面扭打在了一起。</p><p class="ql-block">他在的时候,班上总是鸦雀无声,几乎能听到针掉落的声音。</p><p class="ql-block">因为他可能会突然朝着你大吼一声:“站起来,出去! ”</p><p class="ql-block">或者直接拍你的后脑勺,揪着耳朵把人提溜起来。</p><p class="ql-block">可只要他一转身出去,马上就有人闹哄哄起来。</p><p class="ql-block">似乎是对老师的一种反抗。</p><p class="ql-block">学生们对他更多的是畏惧。</p><p class="ql-block">我们常常说父母是孩子的第一任老师。</p><p class="ql-block">跟孩子之间沟通,选择了哪种方式,最后的结果也会不同。</p><p class="ql-block">这两位老师的做法,应该能给一些启发吧。</p><p class="ql-block">大人的心意如何,是传递给孩子爱,还是传递给孩子恐惧?</p><p class="ql-block">是平等地尊重,还是居高临下的训斥?</p><p class="ql-block">孩子的心是能清晰感受到的。</p><p class="ql-block">也许他们说不清楚那种感受,但内心会指引他们行为的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3</p><p class="ql-block">如果你也经常对孩子大吼大叫。</p><p class="ql-block">不妨试试看,降下声音来跟孩子说说话。</p><p class="ql-block">情绪的管理,是一门学问。</p><p class="ql-block">没有谁天生就会,哪怕是做了父母,我们的脾气性格,还是各不相同。</p><p class="ql-block">都需要去花时间去学习。</p><p class="ql-block">来了脾气,想控制声调,给大家几个建议:</p><p class="ql-block">(1)、自我察觉和分析。我们一定要尽量对自己的脾气有一个客观的认知,我是比较平缓温和的,还是急躁冲动的?有了自我的认知,才能察觉到自己的情绪,比如经常易怒,那就要告诉自己,不要这样做,可以换一种方式来表达。</p><p class="ql-block">(2)、学会稳定自己的情绪。比如深呼吸,或者暂时离开这个情境,等会再说。因为陷入了情绪漩涡之中,只会越来越失控。而忍一会,再忍一会,气头过去了,往往不会那么生气了。</p><p class="ql-block">(3)、想想孩子的好,冷静下来了再说。不要抓住孩子的一个问题牢牢不放,可以想想孩子的优点。而且冷静的时候跟孩子谈,效果会更好的。特别是跟青春期的孩子,彼此对抗,只会激发矛盾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4</p><p class="ql-block">在养育孩子的过程中,心别太心急,多给孩子一点时间。</p><p class="ql-block">很多妈妈说孩子就是不听,喜欢磨蹭。</p><p class="ql-block">仔细一询问,才知道,叫了一遍不动就上火了,叫了三遍几乎要去拽孩子了。</p><p class="ql-block">可有时孩子做着自己的事,耳朵可能根本就没听见。</p><p class="ql-block">或者他并不想去做你安排的事。</p><p class="ql-block">那怎么办?</p><p class="ql-block">可以在开始前告知一下,等会什么时间应该做什么。</p><p class="ql-block">让孩子有一个心理准备。</p><p class="ql-block">然后在开始前几分钟,提醒一句。</p><p class="ql-block">这样孩子往往不会反感和磨蹭,而是会马上行动。</p><p class="ql-block">适当的多提醒一两次,是正常的。</p><p class="ql-block">不要觉得孩子一说就动才叫听话。</p><p class="ql-block">当然,如果你提醒了很多遍,孩子就是不去做。</p><p class="ql-block">比如他不做作业,就是要看手机或者动画片,怎么办?</p><p class="ql-block">这是另外的一些问题了,关于时间的安排,规矩的制定,学习态度的培养等。</p><p class="ql-block">但父母靠高声大吼,绝对解决不了这些问题。</p><p class="ql-block">反而只会让这些问题变得更严重。</p><p class="ql-block">因为吼叫仅仅是情绪的发泄,达到一时的教育效果。</p><p class="ql-block">副作用却很大。</p><p class="ql-block">如果总是朝孩子大喊大叫,孩子也往往会学着父母的样子。久而久之,容易让孩子养成暴躁的性格。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">其实,你会发现,原来声音低一点,孩子不仅仅会听。</p><p class="ql-block">甚至更愿意听,效果更好!</p> <p class="ql-block">小周末愉快</p><p class="ql-block"><br></p>