<p style="text-align: center;"><font color="#39b54a">♚普通话的定义♚</font></h3><h3> 普通话是我国各民族之间进行交流的工具，它是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的规范用语。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#39b54a">♚说好普通话的意义♚</font></h3><h3> <font color="#39b54a">♚</font>说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。<br></h3><h3> <font color="#39b54a"> ♚</font>幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。<br></h3><h3> <font color="#39b54a"> ♚</font>在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。</h3> <p style="text-align: center;">❤️❤️ 为 了 说 好 普 通 话，</h3><p style="text-align: center;">我 们 应 该 怎 么 做 ？ ❤️❤️</h3><h3> ❣️幼儿、老师、家长在一日生活中坚持使用普通话进行沟通交流，家长朋友们在园沟通时也要使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。</h3> <h3> ❣️给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。</h3> <h3> ❣️在日常生活中，坚持使用普通话，注意使用文明用语，使文明用语成为一种自觉行为。</h3> <h3> ❣️积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。</h3> <h3> ❣️语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。</h3> <h3> ❣️尽量坚持在社会生活中积极主动地使用普通话，为城市文明程度的提高尽一份力量。</h3> <p class="ql-block">编辑:贺金莎</p>