【金桂飘香·相聚广师大】国培计划2022—幼儿园领军教师高级研修广西师范大学班研修纪实（第一天）

兴义市延安路中心幼儿园

2022年9月15日，来自湖南、四川、浙江、江西、安徽、贵州、湖北、广西八个省份的32名幼教同仁相聚广西师范大学，开启“国培计划”（2022）—幼儿园领军教师高级研修广西师范大学班第一次集中研修第一天。 第一篇章：开班典礼广西师范大学教育学部社会服务事业部副主任，博士、硕士生导师刘天主持开班典礼。 出席开班典礼的领导和专家有：侯莉敏 广西师范大学教授，博士生导师，中国学前教育研究会理事长，教育部学前教育专家指导委员会委员，本项目首席专家 杨茂庆 广西师范大学教师教育学院院长，教育学部副部长，广西基础教育研究院副院长，博士、博士生导师、教授吴慧源 广西师范大学副教授，硕士生导师，中国学前教育研究会副秘书长、广西教育学会幼儿教育专业委员会副秘长，本项目主管蒋忠心 广西师范大学教育学部学前教育系主任，博士、副教授，本项目班主任 学员代表发言 开班典礼上，学员武虹（江西抚州市保育院）、杨俊梅（安徽安庆市墨子巷幼儿园）作代表发言。 两位园长分别从思想意识、学习氛围、制度管理、学以致用四方面代表32名学员做表率，从“感谢”“期待”“珍惜”三个方面表达学员们的学习态度。 专家领导讲话 接着，广西师范大学教育学部侯莉敏教授、杨茂庆教授讲话。 第二篇章：学习与交流 第一天的培训学习迎来了专家教授们的专业分享。 侯莉敏教授《新时代背景下幼儿园课程建设的逻辑起点》 课程的问题是在教育上的一个永恒课题。何为课程？幼儿园课程如何建设？侯教授从“社会要求与个体需求”、“知识的价值与人的发展”、“教与学”三个方面带着我们梳理课程建设的逻辑起点，共同思考和回答 “为谁教”“教什么”“怎么教”的问题。 冯晓霞教授（北京师范大学）贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，为儿童做好入学准备 贯彻《指南》＝按照幼儿学习与发展的规律实施教育=为幼儿做好入学准备。深入学习和贯彻落实《指南》，不仅能为幼儿的后继学习做好准备，同时也能为其终身发展奠定良好的素质基础。 孙杰远教授《中华传统文化教师道德要义及当代传承》 蒋忠心副教授幼儿园领军教师高级研修项目广西师范大学班方案解读 从2022.9.14到2022.9.28，我们的学习旅途由蒋教授做了一一解读。15天的学习，广西师范大学精心设计课程安排，“旨”为让我们学实、学精、学以致用。 第三篇章：破冰与互动班级文化凝练与学习型组织构建 在班主任蒋忠心副教授的带领下，成立了以彭青青（湖南长沙市岳麓幼儿教育集团第八幼儿园）为班长的班委组织。 接着，承着大家民主的意见，来自8省的32名学员组建成4个小组，开启小组学习交流探讨模式。 2022年9月15日，我们相聚在36℃的桂林，享受着桂林山水甲天下的热情，聆听着专家教授们的专业分享，思考着未来的幼儿园教育发展之路。 我们，因缘分而相聚，因梦想而聚力，因同一个地方而倍感幸运，那就是——广西师范大学。 幸运的一天从教育学部无微不至的照顾与用心开始，每一个安排都让我们倍感亲切，感谢广西师范大学教育学部的每一位老师，是你们贴心的安排给了我们舒适和安心。在这里，我们可以感受到家的温暖，以及家人般的关心与守护。我们定将不负期待，认真研修，学以致用，真正发挥幼儿园领军教师的作用，以自我带动园所，以园所带动园所，共同促进幼教事业的进步。 “国培计划”（2022）—幼儿园领军教师高级研修广西师范大学班2022年9月15日 编辑：李国蕾审核：蒋忠心龙慧签发：吴慧源