<p class="ql-block"> 九月桂花香，馥郁浸校园。在这美好的季节里，为进一步提高教师的教学水平，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量，本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，新一路中学“常态化”听评课拉开了帷幕。以研促教，以研兴教，助力教师快速成长</p> 课堂展风采 <p class="ql-block"> 语文组梁彩艳带来的是初三上册《岳阳楼记》，她研读课标，细读文本，研究学情，依据文体确定学习目标，精心设计教学活动。课堂上，老师真正把学生当作了主体，在形式多样的任务型活动中，学生参与度高，情绪饱满，探究欲望强烈，把自主探究与合作学习融为一体，真正实现高效课堂，一课一得。</p> <p class="ql-block"> 英语组张瑞琳老师带来的是八年级上册第一单元复习课，在教学中，她注重学生各项能力的共同培养，在课堂中，流利而简洁的课堂用语让学生在上课的同时培养了听的能力，在学习句型的同时注重写与说的能力。突出学生的主体地位，提高学生的学习积极性，激发学生主动学习英语的兴趣和激情，让学生积极主动地参与课堂。</p> 评课促提升 <p class="ql-block"> 听课老师及时与授课老师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。同时老教师们对课堂教学的细节处理与改进提出了切实、具体的建议。</p> <p class="ql-block"> 节节堂堂“课”相似，堂堂节节“学”不同。校长王军玲也和老师们一起参与评课。对授课老师的课进行全面的分析和中肯的点评。评课由此及彼、触类旁通，从谈教学设计到课程理念，从谈老师的专业素养到平时上课时的教风都给予了精彩的诠释。同时鼓励新教师多学、多看、多问，争取早日形成自己的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 听评课活动是促进教师成长的一种重要途径，为老师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：梁彩艳</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：侯志欢</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审定：王军玲</p>