集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务，也是实现备课资源共享的一种重要形式。为了深化教学改革，提高教学质量，以新课改精神为指针，为高效的课堂教学做好准备。同时也为了进一步提高大屯镇中心小学新入职教师教育教学工作能力，充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，我校于2022年9月14日开展了低年级集体备课教研活动。 <p class="ql-block">为使本学期集体备课活动有效开展，教导处精心筹备，做好前期准备工作,组织召开了各教研组组长和活动负责人会议，将新学期集体备课活动的目的和意义，活动开展的形式，集体备课的主题，参与备课人员、时间等内容，进行了一一明确和阐述，让各备课组有章可循。</p> <p class="ql-block">张国会老师执教了《日月水火》，张老师结合课件的演示使学生感受汉字的演变过程。充分调动起儿童识字的兴趣，不断激发学生去体验识字的乐趣，让学生乐于识字，主动识字。形成学生识字的良好氛围。</p> <p class="ql-block">王春兰老师执教《1-5的认识》，王老师用生动且富有启发性的语言，激起学生学习兴趣，合理地运用了多媒体教学，使学生能够全面掌握知识点。</p> <p class="ql-block"> 课后研讨，老师们根据学生学段特点和学科特点，就单元分析、教学目标、教学重难点及突破方法、教学策略等方面进行了详细的分析，并提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block">大家还将自己在教学中遇到的疑难问题、困惑进行了共同探讨，也分享了自己在教学中的成功经验。</p> <p class="ql-block">整个集体备课研讨过程中，老师们集思广益、博采众长、畅所欲言，在讨论的过程中相互启发，思想在碰撞中擦出智慧的火花。</p> 本次集体备课活动，给教师们提供了锻炼的平台，开阔了教师的教学思路，提高了教师的教学水平，老师们在教学思路和方法上取长补短，推陈出新，使每一位教师受益匪浅，新教师向老教师学习丰富的教学经验，老教师向新教师学习新的教育教学理念，以老带新，以新促老，共同进步。集体备课工作的不断优化和深化，积聚智慧和经验，将助力大屯镇中心小学更快更好地发展。