<p class="ql-block">本学期我们将拍球活动作为我们的重点活动目标之一，我们深知拍球的好处多多……</p><p class="ql-block">首先老师讲解拍球的要领和注意事项，根据孩子不同的年龄特点掌握不同的拍球技巧。3 ~ 4岁的孩子学习一只手拍球；4 ~ 5岁的孩子学习左手和右手轮流拍球，边走边拍球；5 ~ 6岁的孩子学习转换方式拍球(转个圈拍好多个，拍一下单脚跨球-次)，边跑边拍球。针对孩子爱模仿的特点，老师用示范的方法，让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是：两脚左右分开，双腿微屈，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子们日常勤加练习，看我们拍的多认真</p> <p class="ql-block">由于孩子的注意力易分散，单纯的动作模仿与重复练习，孩子容易疲劳。因此，拍球的形式我们采用多样化。</p> <p class="ql-block">孩子掌握每一个动作，总是从不会到会，由生疏到熟练，必须经过多次反复才能在大脑皮层建立条件反射。因此，拍球活动一定要坚持不懈，持之以恒</p> <p class="ql-block">因为我们每天的练习，老师都夸我们的拍球水平大有进步呢！</p> <p class="ql-block">学习拍球，培养培养孩子的手眼协调性，增强其体质。拍球是全身运动，需要手眼的协调、身体各部位的配合。拍球时，手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、关节等全得到发展,站立拍球时，无论是移动还是半蹲，都需要下肢的支撑，自然促进了下肢力量的增强，体质随之慢慢地增强。</p><p class="ql-block">学习拍球,让孩子的智力得到发展。拍球需要去体会和摸索，它要孩子逐步学会控制拍球的节奏，找到合理的力度与速度的配合。当孩子们基本掌握拍球技能时，他们会力争多拍、连续拍，这又要求孩子必须要专注其中，这对培养孩子的注意力和专注力很有帮助。</p><p class="ql-block">学习拍球，让孩子知道坚持才能成功。学拍球不是一蹴而就，他们会从开始的不会拍,到会拍一个，再到熟练拍球，这个过程是需要孩子坚持不懈的努力加上十二分的耐心才能达到目标。因此，这种练习又练习，不会再来的练得过程，磨练了他们的耐心和意志，他们学会拍球之后的那份开心和自信，是很多东西都换不来的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">河南省实验幼儿园森林湖明德分园</p><p class="ql-block">联系电话：60906520</p><p class="ql-block">地址：惠济区天河路与大河路交叉口向北1000米路东</p>