<p class="ql-block ql-indent-1">根据上级疫情防控决策部署和安全开学工作要求，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标。为有效预防与控制新冠肺炎在学校的发生和蔓延，确保学生、教职员工身体健康和生命安全，学校教学秩序的正常开展，检验学校疫情防控工作落实情况以及学校各部门处置传染病突发应变能力，我校于9月14日开展新冠肺炎疫情防控应急演练。</p> 工作部署 <p class="ql-block ql-indent-1">演练之前，学校根据上级要求，召开专项会议，精心部署演练方案，落实落细开学期间的各项疫情防控工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次演练，按照“演练即是实战”的要求，模拟了三个场景的规范操作流程：</p><p class="ql-block">一、校门口防疫演练</p><p class="ql-block">二、教室防疫演练</p><p class="ql-block">三、学生宿舍防疫演练</p> 一、校门口防疫演练 <p class="ql-block ql-indent-1">大门是校园疫情的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要，进校园要戴口罩，并间隔一米距离，测量体温，体温正常方可进入校园。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">测量体温异常者，工作人员带到临时隔离区，再次测量体温，途中不与其他人近距离接触。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任给体温异常的家长告知情况。</p> 二、教室防疫演练 <p class="ql-block ql-indent-1">演练人员保持一米间距在教室门口测量体温，登记后进入教室就坐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班级发现异常者，老师及时带去隔离室，由隔离室老师进行再次测温，联系上级有关部门及卫生院，告知情况。</p> 三、学生宿舍防疫演练 <p class="ql-block ql-indent-1">在宿舍管理员的引导下，演练人员有序从教室到寝室休息。就寝时，如有发烧、咳嗽等症状者，测量体温后，立马带到学校临时隔离室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宿舍管理员将情况异常人员报告班主任，班主任收到宿舍管理员报告后，立即前往学校临时隔离室，并通知家长来校，同时上报德育处相关负责人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次疫情防控演练，帮助大家明确了应急处置流程，增强了教师的防疫意识。全体教职工分工明确、各司其职，协同合作，科学、规范、有序地开展疫情防控相关工作。通过实操演练，我校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障学校工作的安全、有序开展。</p>