<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> "独行疾，众行远"，为了发挥名师的引领示范作用，促进乡镇学校教师的专业化成长。2022年9月15日，在市教育体育发展中心余继金及李卫红老师的带领下，聚远望晓名师工作室成员一行人，到俊飞小学进行送教下乡活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 丁淑芬老师以亲切的语言，甜美的笑容，落落大方的教态深深地吸引着学生。⬇️图为老师与孩子们课前热情的交谈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动中，丁淑芬老师带来四年级上册第五单元的课文《麻雀》，丁老师通过精准的语言表达，高能的课堂表现力引导学生不知不觉走进文本，走进老麻雀的内心。紧扣习作单元的语文要素，充分尊重学生阅读感受的基础上，抓住“老麻雀的无畏”“猎狗的攻击与退缩”等关键语句，让学生感受表达的特点，学习习作方法。整个课堂气氛活跃，学生主动积极参与，形成了良好的教学氛围。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 交流研讨环节，听课教师对观摩课堂进行了多方位的学习，充分肯定课堂教学的生动性和高效性，同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见，尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟！真正形成多向思维的碰撞，集体智慧地凝聚！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 聚远晓望名师工作室负责人罗金水指出，教育的精魂在于“生生不息、薪火相传”。一节课一定要精准定位，明确目标。围绕本课教学目标进行教学，并且要扎扎实实落地，指向性要明确。在教学过程中一定要让孩子们明确学习任务，让孩子们通过读、品去体会文本。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教育体育发展中心李卫红老师对上课教师给予肯定，并对课文引申出如何把事情写具体，让学生从“看到的、听到的、想到的”三方面着手来练习写作✏️</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 评课环节中，教育体育发展中心余继金强调教师必须学习先进的教学理念，扎实基本功，要能从学生的学情、心理、思维特点设计教学环节，并找准自己薄弱环节，一步一个脚印往前走。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 聚远晓望名师工作室送教活动圆满落下帷幕。此次活动搭建了校际间交流的桥梁，发挥了工作室的传、帮、带作用，教师的教育教学水平必将会“百尺竿头，更进一步”。</span></p>