<p class="ql-block"> 为积极落实“双减”政策，实现“减负高质”的教学，提高作业设计能力，大明镇中心小学刘秋燕英语名师工作室成员深入探索英语作业的多样化设计及有效途径，提出作业布置既要有量的优化，又要有质的提升，做到精选精炼。</p> <p class="ql-block"> 英语工作室的老师精心设计了英语作业设计方案，并且尽可能应用到实际教学中，比如思维导图、绘本、创编对话、单词本等。</p> <p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸与深化，基于核心素养的理念，工作室成员通过多维度的英语作业设计，渗透学科核心素养，提高学生的语言能力。让我们一起来看看孩子们的特色作业吧!</p> <p class="ql-block"> “双减”背景下的小学英语作业多样化设计，能够帮助学生积累丰富的学习经验，促进学生的英语素养和综合能力的全面提升。通过教师们精心优化设计作业，引导学生在完成作业的同时开展深度学习，在深度学习中领悟英语的本质，激发学生学习英语的兴趣，最终真正实现孩子们的“减负高质”发展。</p>