推广普通话，喜迎二十大

倾其所有

2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周，为营造良好的社会规范用语用字氛围，襄阳市恒大名都小学紧扣“推广普通话，喜迎二十大”主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。 一、领导重视，分工明确第25届全国推普宣传周期间，襄阳市恒大名读小学就推普宣传周方案进行了专题讨论，制定了方案，明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。 二、形式多样，内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，通过“主题微班会、电子屏宣传、易错词挑战、教师读经典、学生诵经典、推普宣传员提醒、小小啄木鸟纠错”等形式，开展相关事宜活动。 讲普通话、写规范字、做文明人、圆中国梦，恒大小学在行动！ 电子屏宣传 推普周期间，学校电子屏展示推广普通话宣传标语，向社会、家庭进行宣传，营造了一种说普通话的良好氛围。 主题微班会 各班利用晨读开展“推广普通话，喜迎二十大”微班会，宣传推广普通话的意义，动员学生积极参加推普周活动，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。 易错词挑战 蛋挞（tà）不读“蛋tǎ”，嫉（jí）妒不读“jì妒”，唠（láo）叨不读“lāo叨”……在班级发起易错词挑战，不仅孩子们兴趣盎然，家长们也纷纷表示学到了新知识。活动的开展，不仅培养了孩子们想说、敢说、会说普通话的愿望和能力，而且促进了想说、敢说、会说和坚持听说普通话的自信心。 学生诵读中华经典 由语文老师利用早读组织学生开展“诵读中华文化经典”活动，师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，还积累了语言，促进了学生语文素养的提高。 教师共读红色经典 老师们选择红色经典进行朗读、赏析，书写讴歌新时代的文章、诗词，不仅陶冶了老师们的爱国情操，而且进一步增强了语言文字规范意识和热爱祖国语言文字的情感。 推普宣传员提醒 学校特制“普通话宣传推广员”牌子，在班级选小小“推普员”，每天佩戴“普通话推广员”宣传牌，对周围的同学进行随时指导、监督，提醒大家使用普通话与人交流，将推广普通话行动延伸到社区及其他社交场所中。 小小啄木鸟纠错 选派学生参加校园用字调查纠错活动，查看学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙，对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行记录、讨论和纠错，让“推普”之花开在校园的每个角落。 全校在推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师生推普学普的积极性，推动和促进了我校语言文字规范化工作。丰富多彩的推普宣传活动，既培养了广大教师、家长、学生自觉使用普通话的习惯和学习传承弘扬中华优秀传统文化的积极性，大大地激发了全体教职工、学生的爱国热情，又进一步推进了家校共育，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，为我市创文明城市工作起到了添砖加瓦的作用，并起到了良好的社会效果。普通话的推广是一项长期的工作。我校在后期的教育教学工作中，将利用本次活动的热潮，常态化做好推普工作，将推广普通话活动内化于心，外化于行。