<p class="ql-block">恰秋风起，朗朗晨诵中，</p><p class="ql-block">丰县梁寨镇中心小学芙蓉轩读书社的新一期读书沙龙拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block">活动从孩子的晨诵中开启！</p><p class="ql-block">早安，各位亲爱的孩子们！</p><p class="ql-block">早安，亲爱的老师!</p><p class="ql-block">轻轻地，走进新的一天！</p><p class="ql-block">擦亮每个日子，点亮我们自己！</p><p class="ql-block">渐渐地，让我们照亮世界吧！</p> <p class="ql-block">悬崖边的树</p><p class="ql-block"> 曾卓</p><p class="ql-block">不知道是什么奇异的风</p><p class="ql-block">将一棵树吹到了那边</p><p class="ql-block">平原的尽头临近深谷的悬崖上</p><p class="ql-block">它倾听远处森林的喧哗</p><p class="ql-block">和深谷中小溪的歌唱</p><p class="ql-block">它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强</p><p class="ql-block">它的弯曲的身体留下了风的形状</p><p class="ql-block">它似乎即将倾跌进深谷里却又像是</p><p class="ql-block">要展翅飞翔</p> <p class="ql-block">郎朗读书声 最美少年时！</p><p class="ql-block">伴随美好的童声，我们开始活动的第二项—读书沙龙，参加本次读书沙龙的有优秀教师张倩老师、陈仕凤老师，优秀青年教师李肖肖老师、宋婷婷老师，以及骨干教师牛勇老师。六位老师分别对书中理论、案例、感悟分享了自己读后的感想！</p> <p class="ql-block"> 牛勇老师从《一间可以长大的教室》中从理论出发为我们讲解了它的内涵和价值，打造一间完美的教室要统筹好与教室与学校的关系，统筹好学生们的综合发展以及与学生家庭的沟通合作上等等，其次设立班徽、班歌、班训等更是为教室注入了更多的文化载体，丰盈了学生们的教室生活，陶冶了他们的道德情操！这些理论性的建设都可以为孩子们的生活注入源头活水，充实他们的生命，充盈他们的人生，让生活更有意义更加精彩！</p> <p class="ql-block"> 李肖肖老师为我们讲述了阳光班读书、师爱的力量和针对留守儿童的家校合作上也为我们每位老师的教育工作提供了范本，只要我们用心我相信我们也可以为孩子们编织出属于他们的童话王国！</p> <p class="ql-block"> 2023年的新教育年会在我们徐州市举行，年会的主题就是“卓越口才”，主持人阮凤娇老师就如何培养孩子卓越口才分享了自己的想法。</p><p class="ql-block"> 虽然我们的孩子们都是农村的孩子，大多甚至还是留守儿童，也可能他们在语言表达上存在不足，比如发音不准、带有严重的地方口音，其实只要我们给孩子们一个展示自我的舞台，从点滴中去训练孩子们的发音、锻炼他们的胆量、训练孩子们的体态，增强他们的自信心。</p><p class="ql-block"> 可以利用晨诵午读暮省等训练孩子们的朗读、举办故事会、演讲、朗诵等给他们提供更多的舞台，这样能激发他们的积极性，再者从课堂入手利用课堂练习训练孩子们的语言表达等可以将卓越口才贯穿于我们的日常教学中！</p><p class="ql-block"> 不仅如此，我们作为老师，我们的普通话练习、语言的表达也是需要去训练和不断的提升的，这样我们就可以和孩子一起成长！</p> <p class="ql-block"> 张倩老师的分享从晨诵开始！每天清晨，在生命的黎明，你让儿童吟诵什么?几千年流传下来的儿童早晨机械地读经或者背诵课文的晨读，曾约经引发了绝大多数人的反对，新教育实验认为，晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识，不是为了进行记忆力的强化训练，而在于丰富儿童当下的生命，在于通过晨诵，既养成一种与黎明共舞的生活方式，又能习诵、领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。所以，在进行晨诵时，我们可以结合古典诗词、儿歌与儿童诗现代诗歌，就像刚刚那样。晨间诵诗是需要反复咀嚼、吟诵、玩味的，儿童在吟诵优美词句时可以感受和理解，传递人类美好的愿望和情愫。</p><p class="ql-block"> 与黎明共舞是新教育非常诗意的名字，那我们何不在缔造完美教室时，让孩子们在每天的黎明时分与经典诗歌共舞，让他们的生命在每天的第一时间得以舒展，灵魂得以灵动，师生共同传达一种愉悦、饱满的精神，并以此开启一天的学习，以此打上属于自己的完美教室的烙印。</p> <p class="ql-block"> 一间可以长大的教室真的是可以长大的，在我们老师的努力下一间教室可以变得有温度、有情感、有灵魂、有思想，有太多的可能和理想，只要我们愿意相信可能就一定能创造出奇迹和辉煌！</p><p class="ql-block"> 小小教室，大大梦想！</p> <p class="ql-block"> 活动第三项，吴长海校长就教师阅读建议给大家做了一场专题讲座。吴校他谈到教师一定要读书，腹有诗书气自华，读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养。教师专业发展，需要经典教育专著的引领。教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师智慧，让老师更加从容的处理教学中的问题，让自己的教育生活更加美好与充实。</p> <p class="ql-block">许正丰校长针对今天的活动给年轻教师提出了几点建议：</p><p class="ql-block"> 读书要理论联系实际，有意识将书中所读运用并落地 ，通过阅读不断拓展生命的宽度和高度！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">老师们，新学期让我们和孩子一起捧起我们的书本吧！</p>