为进一步提升教师的专业素养，提升课堂教学实效性，增加教师对深度教学的理论认识，以便将深度教学理念融入教学中，让教师对深度教学的理解与时代要求紧密联系，以带动教育教学工作的深层开展，形成卓越有效的教堂教学案例，进而提升教师的专业化发展水平；由校长室牵头，教导处落实本学期学研做评思培训方案。<div> </div> 经过开学前两个星期的准备与动员，由以全校骨干教师为主，其他老师自由报名的形式确定培训名单，第一期学研做评思培训于2022年9月13日在高中部学术报告厅开展。 培训的第一项是广东第二师范学院实验中学党总支书记李土龙作“实施基于深度教学学研做评思一体化实践”的讲座。 李书记的讲座深入浅出，从教学理论谈到深度教学，进而回到实践操作的思行课堂理念，使老师们更易于理解，同时又能激发大家进一步的思考。 培训的第二项内容是广东第二师范学院实验集团总校长彭司先作关于基于深度教学的思行课堂教学设计的撰写，彭校长一方面结合最新课程标准，另一方面以课程标准中的教学设计范式举隅，与大家一同探讨如何将理论与实践结合，建议大家勇于尝试，只有真正尝试才是学习的开始。<div><br></div> 时代在变化，相应的教学理念也应及时更新，而学习可以说是紧跟时代步伐的第一步，骨干教师团队是学校发展的中坚力量，经验丰富是他们的优势，却不是优秀的长期保证，一个优秀的老师应学会拥抱时代的变化，不被经验捆缚住手脚，要思变，变则通，希望我们的培训能带领大家一展视野，增添专业成长的内动力。<div><br></div><div> (制 作：伏 娟)</div>