<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为深入贯彻落实幼小科学衔接工作部署,全力推进幼⼉园与⼩学科学的有效衔接,根据《教育部关于⼤⼒推进幼⼉园与⼩学科学衔接的指导意见》,落实全面、科学做好入学准备和入学适应教育工作,我园教师于9月15日下午前往琥珀小学与琥珀小学教师、琥珀一幼教师以及翠竹园幼儿园教师联动共同开展“一校三园”幼小衔接 教研交流活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 进入小学,我园一行教师参观了小学教室以及操场,并与幼儿园毕业的幼儿交流幼儿园与小学的区别。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为更直观的了解蜀山片区对幼小衔接工作的开展,琥珀小学杨校长为我们做了详细介绍,带领大家观看蜀山片幼小衔接宣传片。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一校三园就各园所开展的幼小衔接工作进行积极汇报、研讨,通过汇报可以感受到每所园在幼小衔接工作中做得都十分细致。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教研研讨现场气氛轻松又愉快,大家畅所欲言,各抒己见,分别从各园所开展工作以及对幼小衔接中存在的重难点问题展开讨论,围绕儿童发展、课程、教学和管理等发起多方对话,找出幼儿园和小学“双向衔接”存在的共性和难点,以及科学有效做好幼小衔接工作的最佳路径。最终大家达成了共识,这次活动使大家对幼小衔接有了更全面的认识,明确了日后的教育方向,架起了为幼儿园和小学的双向衔接“纵深式”学习和交流的桥梁。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 活动结束时,我们更加坚定,只要家、园、校持续通力合作,共研思进,全方位多角度搭建交流平台,多层次精准化创新工作思路,共同用专业、共情、爱心,搭建起一座“幼小衔接”的桥梁,破解幼小衔接教育的热点和难点问题,一定会帮助孩子共同蜕变,以更好的状态迎接未来。</span></p>