<p class="ql-block"> 有幸参加了由区教研员杨老师组织的英语新课标的培训，通过培训使我对新课标有了更深一层的理解，尤其是英语学习活动观，语篇研读和单元整体教学在教学中如何落实一直是我的困惑，这些问题老师们一一帮我解决了，真是受益匪浅啊！</p> <p class="ql-block"> 在培训中杨老师提到教师要把落实立德树人作为英语教学的根本任务，准确理解核心素养内涵，全面把握英语课程育人价值。引导学生在学习和运用英语的过程中，了解不同国家的风土人情、文化历史，以及科技、艺术等方面的优秀成果，进行中外文化比较分析，拓宽国际视野，加深中华文化理解，增强中华文化认同感，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。教师要坚持面向全体学生，充分尊重每一个学生，对学生抱有合理期待，让他们获得积极学习体验，感受到学习的乐趣和教师的信任，健康、自信、阳光地成长。</p> <p class="ql-block"> 吴春美老师理论联系实际为我们详细讲解了英语学习活动观。从学习活动观的内涵，到学习活动观的三类活动架构，再到学习活动观的内在特征以思维导图的形式呈现给大家，简单明了！</p> <p class="ql-block"> 赵亚君老师对语篇研读进行了深入的讲解。语篇的定义，课程内容六要素，语篇研读的定义，为什么进行语篇研读等逐一进行了讲解，并结合课例，通俗易懂！</p> <p class="ql-block"> 高杨老师为我们讲解了单元整体教学，将英语学科的教学内容以单元为基本单位进行教学，每个单元都有一个自己的主题，然后围绕单元主题对教学内容进行整体规划，挖掘单元主线，拟定总教学目标、找准教学重难点，做到为单元中各课时、各板块整体教学创造条件。</p> <p class="ql-block"> 徐艳老师讲解了《课标学习，课题化》，在英语教学中注重语音教学，把语音知识讲授的形象生动，让学生想学爱学！</p> <p class="ql-block"> 认真听，认真记，边听边消化着所讲的每一部分内容，为了将理论内化成自己课堂实施的航标打下良好的基础！</p> <p class="ql-block"> 总之，通过这次培训使我更加清楚的认识到新课程的实施，为我们树立了正确的教育教学理念，真是受益匪浅，从中得到了很多的启示和深深的思考。在今后的教学过程中，我会大胆尝试新课程标准，不断地努力与尝试，争取以更加认真的态度、全新的面貌、更加积极主动的姿态去面对学生不断提高自己的教学水平。</p>