激情多样早读 点亮精彩每一天 ——雄鹰高段年级组

市38中王潇

<p class="ql-block">  晨光熹微,空气中弥漫着桂花的芬芳!三十八中小学雄鹰高年级组的激情早读正在如火如荼地进行!</p> 前言 <p class="ql-block">  "一年之计在于春,一日之计在于晨"。为振奋学生精神,以琅琅书声开启学生美好生活的一天。</p> 早读亮点 <p class="ql-block">一、明确任务</p><p class="ql-block"> “凡事预则立,不预则废。”早读不宜放养式。早读前,在黑板上写出早读内容。任务的布置可以引导早读的方向,集中焦点,激发早读热情,让学生完成后有获得感和成就感。</p> <p class="ql-block">二、榜样引领</p><p class="ql-block"> 榜样的力量是无穷的。领读学生以身作则,领读或者站读,在早读过程中,可以及时表扬优秀,并且板书黑板,让学生学有示范,赶有标兵。</p> <p class="ql-block">三、丰富内容</p><p class="ql-block"> 早读内容除了教材中要求背诵的诗词篇目,还可以是经典美文或者优秀时评的诵读,只要适合读的,都可以作为早读资料,在朗读中体验中华文字之美。</p> <p class="ql-block">四、形式多样</p><p class="ql-block"> 早读需要激情,站要直、坐要正;口要述、心要记,心口合一才能达到高效。不同的知识性质,要采用不同形式。</p> <p class="ql-block">  优美音乐中,我们吟诵《千字文》!</p> <p class="ql-block">五、及时引领</p><p class="ql-block"> 在早读过程中,教师或指导学生朗读的技巧、记忆的方法,或提醒学生注意一些重难点或易错点,引导学生掌握学习要素,提升自身素养。</p> <p class="ql-block">  琅琅书声,铿锵有力</p><p class="ql-block"> 盈盈于耳,激情洋溢</p> 寄语 <p class="ql-block">  “勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”</p> <p class="ql-block">  琅琅书声,是清晨校园最美的风景。让激情多样的早读为我们新的一天注入活力,点亮精彩每一天。</p> <p class="ql-block">通讯:王潇</p><p class="ql-block">审核:谭洁 张雄伟</p><p class="ql-block">部门:三十八中小学高年级组</p>

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