为全面提高疫情防控应急能力，检验学校应急预案的科学性和操作性，切实做好疫情防控的各项准备工作，9月15日， 皈依寨中心小学全体师生进行了疫情防控演练。演练前，学校疫情防控领导小组首先进行了准备工作会议，安排了演练的流程和人员分工，要求大家充分熟悉学校的应急预案和应急演练工作方案，以便在演练中检验预案，发现问题，解决问题。 <p class="ql-block"> 分设情景 实战操作</p><p class="ql-block"> 场景一：校门口的疫情防控措施</p><p class="ql-block"> 演练从学生进入校门开始，工作人员提前到达指定位置，做好消毒防护、学生晨检的相关准备工作。学生到达校门口后，经消毒、体温检测等程序，依照疫情防控入校分布图分批次、分通道按一米以上间隔距离有序进入校园。体温检测正常的学生，按照指定通道迅速进入教室。预设学生在体温检测过程中出现异常，检测人员立即上报应急处理组，由应急处理组人员迅速将其带到隔离室，交由学校医务人员检查后，按照规范防疫程序做进一步处理，及时做好上报、筛查、隔离，消毒等工作。</p> 场景二：教室的疫情防控措施<br> 教室每天安排专人定时开窗通风。学生戴口罩按规定路线进入教室后，班主任逐一对学生进行体温复检。上课期间发现体温异常学生，及时上报学校疫情防控领导小组，启用隔离室，做好学生心理安抚工作。<br> 同时，演练还对异常情况处置、入班晨检，通风、消毒等环节，预设多种不同异常情况进行模拟实战，进一步规范了入学流程，提升了应急处置能力。<br><div> 最后，学校进行了核酸检测演练，完成了全部师生、教职工的快速采样。</div> 为全面落实防控机制，学校实行错时下课制度，明确时段，责任到人。课间学生不得聚集、打闹，学生分批排队离校后，对板凳、窗户、门把手等处消毒，并做好记录。 <p class="ql-block"> 通过演练，各位教职工均能按照演练方案各司其职，密切配合，从实战的角度，致力于做好每处细节，确保突发情况得到规范处置。演练结束后，郑明星副校长对演练进行了梳理总结，他认为此次演练活动，进一步提升了学校应对突发疫情的实战操作能力，学校还将进一步精细化思考各项工作，切实保障学校师生的健康与安全。</p>