踔厉奋发，笃行不怠——远东一中召开新学期年级组长班主任会议

不系之舟

为进一步优化年级与班级管理，激发年级组长及班主任工作热情，提高班级管理水平，达到互相学习，共同提高的目的，2022年9月14日下午，我校在学术报告厅召开了新学期年级组长班主任工作会议。校党总支副书记、副校长岳彩群，副校长鲁军，副校长赵烈永，政教处主任王锦、副主任郭东江和各年级组长、各班主任参加会议。王锦主任主持会议。会议主要内容如下： 一、岳校长为我校2021–2022学年度德育论坛评比颁奖。此次评比共有3位老师荣获特等奖，5位老师荣获一等项，10位老师荣获二等项，16位老师荣获优秀奖。校德育论坛是各位老师分享经验、相互借鉴、取长补短的平台，获奖老师的作品既展现了新时期现代教师的教育智慧，又拓宽了班主任的工作思路，为学校进一步强化班级管理、班主任探索班级管理的新模式、共同开辟德育工作的新局面打下了良好的基础。 二、鲁校长为2021-2022学年度优秀班级体和优秀班主任颁奖。此次有21位同志获得“优秀班主任”称号。学校号召受表彰的班主任和班级充分发挥榜样示范和典型引领作用，用教学智慧带领学生在知识领域不断前行，用耐心和温情包容培育每一个学生，以自身良好的品格修养传递榜样的力量，弘扬正气，书写教育新篇章。 三、王锦主任宣读2022-2023学年度班主任师徒结对名单，对指导教师和年轻教师的职责做了明确要求。新老教师签订了师徒协议，表示定会履行职责，为学校发展夯实底蕴。此次的师徒结对启动是又一次新的启程，更是一次积蓄能量的开端，为打造我校高素质教师队伍，促进共同成长，发挥师傅传、帮、带的作用，让青年教师迅速、稳定发展奠定良好基础。 四、高一年级年级组长王军红老师分享德育论文。在论文中，王老师提到：教育是一个教师和学生通力合作的过程，针对当今中学生意志力薄弱，抗挫能力差，以自我为中心等特点，各学科教学应进行心理渗透，在课堂上构建健康的心理氛围，构建生动活泼、和谐共处的师生关系，尊重理解、彼此信任，培养身心健康、全面发展的人。 五、初二年级组长吴秋瑛老师作为“师徒结对”师父代表发言。吴老师表示，作为师父带领年轻教师，既是一份荣誉，也是一份责任和压力。在“传帮带”的过程中，必定做到率先垂范、言传身教，在合作基础上共同成长、从高从严要求徒弟，提升班主任工作技能。同时，年轻教师也要积极请教，学校每一位老师都是学习榜样，要善于抓住机遇，抓住主阵地，总结反思提升业务技能，在工作中讲求规范与情感。 六、新进教师刘亚倩老师作为徒弟代表发言。刘老师首先感谢学校提供这样一个促进个人发展的契机，她表示自己将以师父为榜样、以老教师为方向，更好地发展自己。在工作中，虚心向师父请教，关注学生心理健康，创造性地开展活动，并且持续学习，用行动、奋斗实现教育理想。 七、郭东江主任总结上学期德育工作。郭主任指出，班主任工作具有特殊地位和特殊作用，一所学校优良的校风学风离不开班主任的呕心沥血和兢兢业业。接着，他从班主任常规工作、班主任德育工作、家校沟通的迫切性和重要性等三方面给予各位班主任以详细地指导和建议。 八、鲁校长对班主任管理工作作要求。他首先对校德育工作提出总体要求，接着从抓好常规管理、加强安全教育、重视班级文化建设、建立新型师生关系、班风学风建设、疫情防控等六个方面提出具体要求。希望各位班主任能够培养“将复杂事情简单化，简单事情规范化，规范事情制度化”的工作作风。 九、岳校长对新学期年级工作及班主任工作提出两点建议。第一，坚持立德树人目标。中学教育为培养合格公民、为人才选拔奠定坚实基础。要坚持管理育人、文化育人、活动育人、细节育人等科学的教育理念。第二，向管理要质量。班主任和科任老师要密切配合，做好学生管理工作。班主任联合家委会，形成教育合力，评价学生管理学生要合法、依规，以爱为前提，使学校德育工作再上新的台阶。 学期伊始，万象更新。本次会议让全校年级组长及班主任们明确了新学期工作的目标与努力方向，相信全校年级组长及班主任们必将踔厉奋发、笃行不怠开启新程，谱写新篇，推动学校德育工作再上新台阶。 摄影：康海文字：李昭审核：郭东江