<p class="ql-block"> 金秋九月,秋高气爽、丹桂飘香。河南省中小学体育名师送教下乡活动于14日上午8:00在新密市袁庄乡初级中学隆重举行。</p> <p class="ql-block"> 郑州市教育局教学研究室、中小学体育教研员、体育学科主任朱煦老师,点评专家李文宝、张金龙,体育名师韩静、李高锋,新密市教育局党组成员、教研室主任李红军,新密市教研室副主任付秋红,新密市袁庄乡中心校校长陈朝阳,新密市教研室体育教研员张平顺,参与了开幕式。还有来自17个乡镇和局属学校的76位体育专职教师一起参与现场观摩。</p> <p class="ql-block"> 在启动仪式上,新密市袁庄乡中心校校长陈朝阳同志介绍与会领导。</p> <p class="ql-block"> 新密市教育局党组成员、教研室主任李红军同志致欢迎词。李主任指出,以省送教下乡活动为载体,进一步深化课程改革,进一步理解新课程教学理念,打造“四有”体育课堂,全面落实体育学科素养,提高教育教学质量,充分发挥教研员的示范引领作用。通过诊断示范、研课、评课等过程,加快提升我市体育教师队伍教学实施能力,提高教学质量。并要求全体体育教师珍惜这次难得的机会,以谦虚的态度、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为观察,聆听,思考,交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。</p> <p class="ql-block"> 郑州市教育局教学研究室、中小学体育教研员、体育学科主任朱煦同志讲话。体育名师送教工程是加快城乡教育均衡发展,旨在为乡镇学校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,实现双惠双赢。活动围绕“打造四有体育课堂,发展学生核心素养”为主题,体育课中要有追求实效的体能发展,有因材施教的技能学习,有灵活多样的竞赛活动,有重在激发的运动兴趣。</p> <p class="ql-block"> 李高锋,郑州市金水区龙门实验学校,河南省优质课一等奖,河南省第五届、第六届中小学体育教师基本功比赛一等奖获得者,现场授课。七年级四班,课题是《快速跑》。</p> <p class="ql-block"> 韩静,郑州市郑东新区文苑学校,中小学一级,河南省优质课一等奖,河南省基本功一等奖,河南省骨干教师。进行现场上课。四年级一班,课题是:《韵律操步法小组合》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新密市袁庄乡中心小学专家评课现场</p> <p class="ql-block"> 李文宝:郑州市金水区教育发展研究中心培训部主任、中小学体育教研员、郑州市名师、全国首届新课程小学优秀课例评选一等奖、河南省优质课一等奖、教育部体卫艺司西部六省体育教师国家级培训主讲教师、河南省外侨办首批外派泰国体育教师,进行现场评课。</p><p class="ql-block"> 张金龙,郑州市郑东新区基础教育教学研究室副主任,体育教研员,中小学高级教师,全国体育教改联盟名师,河南省名师,市级五一劳动奖章获得者。2次获得全国优质课大赛一等奖;2次获得省优质课一等奖;主持、参与过省市课题15项。11篇文章发表在《体育教学》和《中国学校体育》期刊上。进行现场评课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">观摩教师和专家零距离对话。</p><p class="ql-block"> 新密市大隗镇一初中体育教师王曼曼提出自己实际教学中的困惑:怎样安排科学有效的运动负荷指导服务课堂的体能训练。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">朱煦老师从多角度做解答</p> <p class="ql-block">新密市实验高中小白老师现场提问:高中体育课程内容的安排问题。</p> <p class="ql-block"> 张金龙、李文宝评课专家,从有效整合切实可行的校本教材方面一一解答。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">朱煦同志从教师专业素养方面做补充解答</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">省体育名师与新密市最佳互动教师合影</p> <p class="ql-block"> 河南省中小学体育名师送教活动结束,新密市教研室副主任付秋红对本次活动做总结,付主任对各位参加观摩课的体育教师认真求实的态度给与肯定,并对一线老师提出认真落实四有体育课堂的希望。</p><p class="ql-block"> 体育教研员张平顺做最后表示:“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动,如冬日暖阳,为我们新密市体育教师送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我们相信:各项工作,在省、市教研室的支持下,老师们的共同努力中,定会蒸蒸日上。</p>