秋季优作展第（一）期

临街人家

笑 吴镁晗（二年级） 一年级上学期末，因为我学习好，妈妈就买了两个盲盒奖励给了我。 我拿着盲盒爱不释手，抬着头对妈妈甜甜一笑。妈妈说我笑的时候眼睛像月牙，嘴巴咧到了耳朵根，脸像一朵盛开的鲜花。看着我开心的样子，妈妈也笑了，她笑得像一朵花，又像春天里吹来的一阵暖风，很温暖。她一边笑一边给了我一个大拇指。 拿着礼物，我下定决心：我一定要每次都考一百分，争取拿到更多礼物。 不一样的头发 邢天昊（二年级） 下课时，我坐在教室里观察大家的头发。 我发现大家的头发各不相同、各有特色。老师的头发长长的，像一道飞流直下的黑色的瀑布。男生的头发有的是卷卷的，像一朵盛开的墨菊；有的头发平平的，像在头上扣了半个西瓜皮；有的头上光秃秃的，脑袋像一个光滑的大鹅蛋。女生们大多是扎辫子的，有的扎着羊角辫，辫子上还有蝴蝶结，走路时，蝴蝶结一摇一摆的，像两只蝴蝶在飞舞；有的扎着马尾辫，辫子长长的，就像骏马长长的尾巴。 这真是一个有趣的发现呀！你的头发又是怎样的呢？ 我的同学 汤李凯（三年级） 你知道我最好的朋友是谁吗？告诉你，是陈畯暘。 陈畯暘长得瘦瘦高高的，就像路边的路灯杆子。他有一头乌黑亮丽的头发，像抹了油一样滑滑的。他的眉毛长长的、细细的，就像两个卧倒的小括号；眼睛小小的，就像两颗小黑豆；鼻子高高的，像一座小山峰。他的耳朵大大的，像两个厚皮饺子，让人看了，会情不自禁地想咬上一口。他鼻梁上面还架着一副眼镜，很斯文。陈畯暘喜欢笑，喜欢给我讲笑话，是我们班的开心果。 陈畯暘爱好书法，只要一有空，他就会拿起笔练起书法来。他写出来的字就像打印机里面打出来似的，清清楚楚、工工整整。有一次，他写的字还被老师投屏展示给大家看呢，大家都夸他是个小小书法家。 这就是我的好朋友陈畯暘，你想和他交朋友吗？ 我的同学 邢雨墨（三年级） 你知道我们班的班长是谁吗？告诉你，是我的好朋友刘雨涵。 刘雨涵不胖不瘦，不高不矮，长得恰到好处，人人都羡慕她的身材。她的脸蛋黑里透红，像一个熟透的李子。脑袋后边扎了一条短短的、蓬蓬松松的辫子，好像一条松鼠的尾巴。刘雨涵的眉毛黑黑的，就像是有人用毛笔在她的额头上画了两个“一”字。她的眼睛亮亮的，好像两汪清澈的泉水；鼻子高高的，像一座挺拔的小山峰；嘴巴小小的，红红的，像一个熟透的小樱桃；一对小小的耳朵好像两片小贝壳贴在脑袋的两侧。 刘雨涵喜欢穿漂亮的裙子，还喜欢子头上戴着一个发箍，把自己打扮得像个小公主。她是一个文静的女孩，大家都说她像一只文静的小猫咪。 刘雨涵爱画画，只要一有空，她就坐在桌子旁拿起画笔画起来。她会简笔画、会素描、还会水彩画……有一次，她画的《海洋世界》被老师表扬了，还展示给我们看。 你喜欢刘雨涵吗？喜欢和她做朋友吗？ 梨 唐刘意（三年级） 夏末秋初是梨子成熟的季节，它们挂在树上，有的四五个聚在一起，好像在窃窃私语；有的独自挂在枝头，好像在寻找伙伴；还有的躲在绿叶后面，好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。 梨子一个个圆滚滚的，好像充足气的小皮球。它们大小不一，有的和爸爸的拳头差不多大，有的都有我的脑袋那么大了。它们是青绿色中带着褐色的小点点，好像穿了一件花衣裳。我伸手摸了摸梨子皮，有点粗糙，好像在摸爸爸布满皱纹的手背。 削掉梨子皮，就看到了洁白鲜亮、水灵灵的果肉，好像一个洗完澡还没来得及擦干身上水珠的胖娃娃，时不时还滴下几滴汁水，让我看了垂涎三尺。我迫不及待地对着梨子“啊呜”啃了一大口，哇！甜津津的、脆生生的，真是香甜可口。汁水顺着我的喉咙流入了我的心田，让我感觉心情变得更好了，别提有多舒服了。 梨子的吃法多种多样，可以直接吃，可以榨汁喝，也可以做水果拼盘，还可以和冰糖炖着吃。有一次，我咳嗽了，妈妈就用梨子炖冰糖给我喝，真没想到梨子还有止咳化痰的作用。 我喜欢吃的水果是梨，你最喜欢的水果是什么呢？ 难忘的第一次 李陈昊（四年级） 每次坐上这个冰冰凉凉的冰垫，我就情不自禁地想起了第一次换礼物的情景。 那是作文课的最后一次课了，我们要用平时的积分去老师那里兑换礼物。 当我一走进教室，就看见了礼物摆满了桌子，琳琅满目。同学们兴奋地看着这一桌子的礼物，有的用手撑着桌子，头伸得长长的，像长颈鹿似的；有的互相议论着，比较着彼此的分数，说着不知自己的分数够不够兑换到心仪的礼物；有的对新鲜玩意发出啧啧赞叹：“这是什么？怎么我还没见过？”我也暗自思索着：我的分数也不算低，应该可以挑到自己心仪的礼物吧，比如那个七星瓢虫收纳盒，它既漂亮又实用，应该可以帮我收拾东西，家里的文具多得都收不过来了，有了它，就可以帮我把文具收拾得井井有条啦。 开始换礼物了，第一个上台的是张泽宇。他一个箭步走上前，只见他这样拿一个，那样拿一个，几乎把所有的礼物都挑了个遍。他的脸上露出得意的笑容，嘴边还露出了两个淡淡的酒窝，他一边拿一边说：“这个不错……嗯，这个也不错……哇！我把这个带回家送给妹妹。”看着他那副神气样儿，我真是羡慕，谁叫人家分数高呢。 终于轮到我了，我这个拿起看看，那个又拿起瞧瞧，心里纠结得不知拿哪个好，我的脑子里好像有一大团乱麻，过了许久，我才拿定了主意，最后我挑了冰垫、叫叫猪、拼图…… 礼物终于换完了，挑到中意礼物的同学高兴得手舞足蹈，炫耀着自己换到的礼物，简直像中了500万彩票。而没挑到中意礼物的，就像泄了气的皮球耷拉在那儿，用手捂着脸，很是懊恼。我当然很高兴，因为我也拿到了很多的礼物，我一手捏着小叫叫猪，一手玩着跳娃，心想：这回带这么多礼物回家，一定让弟弟惊叹万分。 这么多的礼物都是平时我们的努力换来的，我以后每堂课都要认真听讲，争取得到更多的积分，那样到学期结束，也可以换得更多的礼物啦。 天上掉下个好朋友 孙意倩（五年级） “明明就是你！”“不是我，真的不是我！”“我都看见了，我们从此绝交”“绝交就绝交！” 唉，冲动让我又失去了一个朋友，说起来这个月好像是第四个朋友跟我绝交的了，我都没朋友了。我垂头丧气地坐在位置上，像个泄了气的气球，苦恼极了。 突然，一个声音响起：“叮咚，您的智能小助手乐乐为您服务。” “唉，要你有什么用，又不能给我一个好朋友。”我没好气地对乐乐吼道。 “叮咚，愿望达成，小主人请看窗外。” 我半信半疑地抬头朝窗外看去，外面站着个女孩正对我微笑。她是谁？我得去看看。 哇！这个女孩长得真可爱，虽说她的脸有点肥嘟嘟的，但脸上那黑葡萄似的眼睛似乎会说话。“你好，我叫安小乐，很高兴和你交朋友呀。”她热情地向我介绍，甜美的声音真让人舒服。 “你好，我叫孙晓丽。”我也作了自我介绍。虽然我嘴上没说，但我心里却想：哇塞，初次见面就这么热情，这也太棒了吧。不过为什么她叫安小乐呢？ “走吧，我们去玩吧，我听说最近新开了一家游乐场，我们一起去吧。” “好呀，但我作业还没写完。” “我可以等你啊！” “嗯，好！” 我写作业的时候，安小乐在一旁放上来舒缓的音乐。 写了一会儿后，我被一道应用题难住了。“安小乐，我这题不会，你可以教我吗？” “当然可以啦，还有什么可以难倒我的，你看……”安小乐耐心地给我讲解，在她的帮助下，我很快写完了作业。 “作业总算写完了，走吧！”我拉着安小乐的手向室外走去。 我们来到了游乐场。等等，这不是小红跟我约好要来游玩的游乐场吗？难道安小乐和小红……哎呀！为什么我有点晕…… “晓丽，晓丽！你别吓我啊，晓丽，我们不绝交了，好不好？” “怎么了？小红，你为什么哭啊？” “你先前跟我吵着吵着就晕倒了，不过你没事就好……哎呀，你别生气呀，我们和好吧……” “我晕过去了？难道之前的安小乐可能只是我的幻想罢了？” “叮咚，你的智能小助手为你献上每日小文案：没有完美的人，只有能接受的自己。” 是呀，没有十全十美的人，安小乐再好也不过是虚构的，小红再不对，但她也是我最好的知己。 天上掉下盏阿拉丁神灯 徐梓童（五年级） 星期天，我在外面开开心心地玩。玩着玩着，肚子“咕咕咕”地叫了起来，我就想回去找点东西吃。 走在回家的路上，突然，看到前面路边好像有个东西在闪呀闪的，在好奇心的驱使下，我快步走过去，一看，妈呀，竟是一盏阿拉丁神灯，我连忙将它带回了家。 我急急忙忙跑回家，闪进书房，把门锁上，坐在椅子上仔细研究这盏神灯。神灯全身都是用铜制作而成，是一个茶壶的样子，上面还刻有精美的飞龙图案。这灯会不会只是个玩具呢？我会有这么好的运气捡到神灯？ 为了搞清它的真假，我将它擦拭干净，对着它大声说道：“我要吃一顿KFC大餐！”结果，一眨眼的功夫，一个肯德基全家桶就出现在了我的面前。我欣喜若狂，开心得一蹦三尺高。 一顿狼吞虎咽之后，我便开始大胆地许愿，什么豪车豪宅我都要了，当然也都如愿实现了。我的日子变得越来越潇洒、越来越滋润。“还要点什么呢？我忽然想起前不久看到班里同学带来的那个恐龙模型，对了，我也要一个恐龙模型吧。”我暗暗嘀咕着。 “我要一个恐龙……阿嚏！”完了，就在我刚说好“恐龙”两字，“模型”两字还没说出口时，我打了一个大大的喷嚏。 瞬间，一只庞大的恐龙真的来了。我吓得惊慌失措，竟然也忘了说“把恐龙变消失”。恐龙踏着铿锵有力的脚步，张着血盆大口向我走来，“嗒！嗒！”它踏出的每一步都震得地动山摇。眼看着马上就要成为了它的盆中餐，我急得“啊！啊！啊！”地乱叫，眼泪都要出来了。 “别乱喊乱叫了，起床，起床！上学要迟到了！”就在这时，妈妈的叫声在我耳边响起。 原来，这是一场梦呀，如果有一天，天上真的能丢下个阿拉丁神灯，我一定会很谨慎地许愿。 天上掉下个时光穿梭机 赵昕辰（五年级） 天上掉下个时光穿梭机？天上连馅饼都不会掉，怎么可能掉时光穿梭机呢？那就请你听我给你慢慢道来，看看这到底是怎么一回事儿。 “阿嚏、阿嚏……”闻着从小河里飘来的怪味，我已经阿嚏不停了。前不久，我家附近搬来一个工厂，家旁边那原本清澈见底的小河里被偷偷排放大量的污水，害得大鱼小鱼大波大波地死去。每次从那里经过，也被呛得直打喷嚏。我站在岸边，不由担忧：这样下去，真不知这条河会变成怎样？如果有个时空穿梭机，我想去看看。想着想着，突然一道影子从我的眼前闪过，从天上掉下了个什么东西。 我走上前定睛一看，“时光穿梭机！”我大喊，紧接着又闭紧了嘴巴，怕别人听到抢走。我使出吃奶的力气把时空穿梭机推到岸边的树林里，认真地观察起来。时空穿梭机上面有三个按钮，一个是“回到从前”，一个是“来到未来”，还有个是“恢复到现在”，上面还有一扇厚厚的门。看着看着，我迫不及待地打开机器大门，按下了按钮，展开了我穿越时光的旅程。 “欢迎您乘坐时光穿梭机，我们已经来到2151年，请下车。”我快步走下车，迎面扑来一股难闻的气味，我赶紧捂住了鼻子。再一看，黑漆漆的河水散发着恶臭。岸边的树木大多枯死了，活下来的也没精打采的，几片叶子在风中摇摆。花儿，更是找不到一朵。看到这么荒凉的凄惨景象，我仿佛看到地球妈妈在哭泣，我被这一幕怔住了，傻傻地呆立在那儿。 真是惨不忍睹，我伤心地回到车上，摁了一下“回到从前”的按钮。“欢迎乘客来到1976年，请下车。”我走下车，哇！眼前是一片绿意盎然、生机勃勃的景象。那清澈的河水一眼见底，如同地球妈妈明亮的眼睛。树木郁郁葱葱，鸟儿在林间欢快地鸣唱。花朵竞相开放，散发着迷人的芳香，我陶醉在这鸟语花香的美好景色里，玩了好一会儿，双脚如同被黏住了一般，都没办法离开了。 我迈开腿往前跑去，猛地，我的腿被绊住了，也从梦中醒来，原来是一场梦呀。真是虚惊一场，但我也深刻地领悟到，我们一定要保护好环境，保护好地球妈妈。 我的拿手好戏 卞祎宸（六年级） 俗话说“三百六十行，行行出状元。”我有很多让人夸赞的本领：下五子棋，弹琴，长跑……而我最骄傲、最拿手的是打乒乓球。 刚上小学时，我就被奥运会上打乒乓球的运动员们深深吸引，他们一个个挥舞着球拍，一会儿挥拍重扣，一会儿扬臂轻吊，动作灵活而帅气。看着国家队的成员过五关斩六将，最终为国家增光添彩，我为他们感到骄傲，同时也十分羡慕他们，对乒乓球更是产生了浓厚的兴趣。在我的央求下，妈妈帮我报了一个乒乓球兴趣班。 我来到体育馆，跟着教练一步步地学起了打乒乓球。在乒乓球兴趣班上，我是年纪最小、力气最小的，所以打球时常常把拍子甩飞。长期训练后，还把手磨出了很厚的茧子，经常硌得很疼，真没想到学打乒乓球这么艰难、这么痛苦。我打起了退堂鼓，也经常哭着不想去学了。妈妈便慢慢开导我：“你不是最喜欢看《西游记》吗？《西游记》中唐僧师徒四人经过了九九八十一难都没有放弃，最终取得了真经，你经历这么一点困难就退缩吗？在以后的成长路上，还会有许多困难，你要学会去面对，勇敢地去克服困难，才会收获成功。” 听了妈妈的话，我重拾斗志，持之以恒地坚持锻炼。每天下午都会和教练对打两小时，即使浑身湿透，我也不在意。经过训练，我打球的技术越来越强，已经能超越许多个头比我高、力气比我大的男孩子了，我也越来越喜欢打乒乓球了。 后来，我进了学校的乒乓球队。有一次，我和队员们去金郊初中参加比赛，因为我是主力，所以我压力山大。比赛前，我暗暗对自己说：结局不重要，重要的是把每一个球接准。在比赛中我冷静沉着，不仅能准确判断对方球的方向，把球接住，还能故意给对方几个高难度的球，使得对方乱了阵脚，猝不及防。最终，我以11比8的分数胜出。在我取得了胜利的那一刻，教练紧绷的脸绽放出欣慰的笑容，他满意地对我说：“不错，再接再厉！”台下的观众也是掌声如雷，经久不息。队友们一蹦三尺高，欢呼着，尖叫着。我捧着闪闪发光的奖杯，激动无比，下定决心，以后一定要好好练球，争取再创佳绩。 一份耕耘，一份收获，只有持之以恒，克服困难，才能有机会走向成功。加油吧，相信你也会在你的拿手好戏中有所收获。 我的拿手好戏 吴炀睿（六年级） 小区公园的里，在教我下棋的大哥哥和一群老人们的围观下，我与邻居家的小孩摆开了棋局。双方你来我往，在长达二十几分钟的厮杀中，大战三百多个回合，杀得你死我活。最终，我巧妙抛出诱饵，让对方上钩，并趁机抓住机会赢得了胜利！ 在老人们的啧啧夸赞中，刚好路过的爸爸眉开眼笑地对我说：“你又赢了？真厉害！”“是啊，已经连续赢了好几盘了，小家伙未来可期呀！”一位爷爷竖起大拇指边笑边说。 听了这些话，我开心无比，思绪也飞回到了两年前。那时候，每当看到邻居家的大哥哥和小朋友们下象棋，沉浸在无限快乐之中时，我就羡慕得不得了。有一次，大哥哥半开玩笑地和我说：“想学吗？我可以教你下。”听到这话，我高兴极了，当场就让他教我怎么下。 刚开始，大哥哥先教我认识棋盘，告诉我该怎么摆棋。我听了，觉得没什么难的，就让他赶快教我怎么走棋。他告诉我：“车走直线，马走日，象走田……”他像唐僧念经一样念了一大堆，我一听，感到头皮发麻，觉得这个太复杂，便打起退堂鼓：“太难了，我记不住！我还是不学了吧。”他微微笑着说：“小弟弟，你蛮有天赋的，可不要半途而废。这虽然复杂，但只要用心记，便能很快记住。”听了他的话，我尝试着跟他念起了口诀，果然很快便学会了。从此，只要一有空，我就跟大哥哥学下棋。 “喂，你发什么呆呀？”大哥哥的话把我拉了回了现实，“你已经青出于蓝而胜于蓝了，成了我们小区的‘象棋小达人’了，还不赶快谢谢我？” 每每听到老人们喊我“象棋小达人”，我的心中就会比大夏天吃了美味的冰激凌还要爽，也暗暗告诫自己：我只是取得了阶段性的胜利，与真正的成功还有很远的距离，我一刻都不能骄傲，要再接再厉，更上一层楼！ 我的老师 杭可盈（六年级） 在我眼中，老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌着我。而在我这么多的老师中，最让我难忘、且最喜欢的还是瞿老师。 瞿老师看上去瘦瘦高高的，如一枝婀娜多姿的杨柳。两颗黑葡萄似的、水汪汪的大眼睛，总是发着善意的目光，让人觉得特别和蔼。 瞿老师很幽默，总能在课上给我带来惊喜和欢乐，也总让我在上课前充满期待。 瞿老师教学有方。有一次，我在做一篇写人的阅读理解，读完文章后，我一脸蒙，看完后面的题目更是蒙了。这篇文章篇幅长、内容杂，读了半天我都不知道读了点什么，做题目更是无从下手。我嘟着嘴、垂头丧气地向瞿老师求教。老师听了，挑了挑眉毛，微微一笑说：“好，我教你一个化难为易的办法。首先，你把文章读熟了，找到文章的主人公；然后再去弄清楚文章围绕主人公写了几件事，是哪几件事；最后分析一下这几件事分别体现了人物的什么特点。”我听了，心想：瞿老师果真有办法。我用老师教的办法重新读文章，忽然觉得茅塞顿开，脑袋里再也不是一团乱麻了。 我喜欢瞿老师还有另一个原因。一次我忘记要上网课了，爸爸打电话提醒我，我心里可慌了，心想：糟了，连上课都忘了！瞿老师不会骂我吧？我忐忑不安地打开电脑，结果瞿老师不仅没骂我，反而温柔地问：“你吃饭吗？”我支支吾吾答道：“还没呢。”老师一听立马安慰我道：“别急，别急，先去吃饭，把饭吃完了再来上课。”这句话让我如同在冰冷的大冬天被拉进了温暖的房间，心里别提有多温暖了。 这么善解人意又教导有方的瞿老师，怎能让人不喜欢呢？