<p class="ql-block"> 红衰翠减，丹桂飘香。</p><p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如诗。</p><p class="ql-block"> 一束光阴，一缕斜阳。</p><p class="ql-block"> 唯有语“研”的芳华，沉香依旧。</p><p class="ql-block"> 新学期，黄河路小学教研活动拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 处处留心皆学问，要留心生活中的大小事，细致认真去观察。</p> 一、精心备课 <p class="ql-block"> 为了能呈现最精彩的课堂，四年级全体语文老师利用课余时间，随时随地教研。</p> <p class="ql-block"> 组内同伴不断试讲，反复修改教学设计。</p> <p class="ql-block"> 提前在教导处抽签决定，由王晓老师负责课堂展示。</p> 二、精彩展示 <p class="ql-block"> 王晓老师紧紧围绕着单元要素，抓住关键词，体会作者连续的观察；通过实际图片，来印证作者细致的观察；通过动作的演示，来理解和感受作者精准的表达。各种形式的语言内化，不断加深印象，再用自己的语言组织，表达出来。接着，让学生自主去文中找到作者描写细致的句子，强化单元目标的能力训练。</p> <p class="ql-block"> 学生们跟随老师的节奏，认真思考，积极踊跃回答问题。</p> <p class="ql-block"> 老师们时而抬头倾听，时而扶耳思考，时而认真书写，记下课堂中的闪光点和不足。</p> 三、深入研讨 <p class="ql-block"> 议课环节由四语组教研组长徐明嫩老师主持。她立足教材，围绕单元教学目标阐释了本节课的设计理念，以及组内开展集体备课的详细过程。</p> <p class="ql-block"> 杨红怡校长和狄惠凤副校长带领全体语文老师，边听边议。</p> <p class="ql-block"> 老师们积极探讨、认真反思，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好效果。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨校长高度赞扬了王晓老师的课，并高屋建瓴地指出，2022版语文课程标准提出了三个方面，六大学习任务群。语文教学要紧扣课程目标，关注单元要求，探究文本特质，找出文本共性，形成单元任务群，进而组织教学。以情景设置，任务驱动来打通学生的生活的意识，激发了学生的学习兴趣，也勾连了实际生活，实现了生活即语文，语文即生活的大语文观，从而全面提升学生的语文核心素养。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无尽，相击乃发灵光。每一次的教研活动，都是我们前进的动力，是思想的碰撞，是理念的交流，更是智慧的结晶。繁花硕果的秋季，我们携满满的教研之果，开始新的征程！</p>