<h1> 《学会生存—教育世界的今天和明天》（以下称《学会生存》）是河南省“万名校长培训计划”项目第三周所学习的书籍，是联合国教科文组织1972年发布的一份报告，距今刚好50年。</h1><h1> 50年前的教育文献，今日还有多大价值？</h1><h1> 我们能多大程度上理解作者（团队），又能与其达成一种怎样的 “视界融合”？</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 2022年9月14日下午，河南大学张鹏君教授带领我们一起穿越半个世纪识读《学会生存》，张教授用朴实无华的语言，深入浅出地介绍了这本书的推荐理由、写作背景、主要内容、研读要求等，对整本书进行深层次的挖掘，使现场学员醍醐灌顶。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 张教授的解读、给出的导读建议和独到见解，使辰海班的学员们对《学会生存》这本书的内涵有了更深的理解，特别是开拓了今后的教育教学工作的思路。</h1><h1> 相信在接下来的日子里，我们辰海班的所有学员定会细细咀嚼消化这本书，在看似平凡、琐碎的教育教学工作中寻到突破口，挖掘出自身职业的生命动力。</h1><h1> 在经过无数教育书籍研读之后，自己必定会有意想不到的收获！</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">制 作：雷 洋</p><p class="ql-block">图 片：王 囡 竺玉飞</p><p class="ql-block">审 核：吴 媛</p><p class="ql-block">学业导师：常海洋</p><p class="ql-block">班 主 任：郭治辰</p>