交流讨论互学习,集体备课促成长-----记六年级语文集体备课活动

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<div><br></div> <p class="ql-block">  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,集体备课采众家之长,集众人智慧,可以增强课堂效益,实现资源共享。为切实提高课堂效率,提高教学能力,2022年9月14日下午,平邑县第七实验小学六年级全体语文教师在年级主任安立华和备课组长刘圣洁老师的带领下如约进行集体备课活动。</p> 本次活动我们采用听评课的方式进行,以教促研,以研促教,教研相长。活动开始首先由能鑫老师执教六年级上册第二单元课文《狼牙山五壮士》。 课堂中能鑫老师以亲切的话语,真诚的笑容,鼓励的眼神和学生发生交流。让孩子们在极为浓厚的学习氛围中学习语文,升华感情,让语文课堂成为读中思、思中感、感中悟的高效课堂。 接着参与活动的老师们积极参与评课讨论,充分肯定了课堂中的亮点,也提出了宝贵的建议。本次活动我们还对第二单元内容进行了教研,老师们认真研究教材中的教学内容,关注单元整体,突破重点、难点,确定教学目标,确定教学措施,为课堂教学奠定敦实的基础。 本次集体备课凝聚了集体的智慧,展现了团体的风采,老师们打开了教学思路,对教材的理解和把握进一步加深,真正实现资源共享,促进教师之间取长补短,形成教学合力,努力构建高效课堂。 “集思广益,做最优化课堂”是我们六年级语文组教研形式的要求。全体语文老师团结协作,真实抓干,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的有计划有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样的开展语文教学工作,圆满地完成了本周的集体备课教研工作。相信在这样的氛围下,我们六年级语文组在教学上会更上一层楼!

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