<p class="ql-block"> 2022年9月7日下午，一条全市静默的通知，让全市人民的生活再次停止了下来。刚刚喧闹不久的校园又陷入了一片寂静。收到市教育局线上教学的通知后。我校英语组教师迅速行动起来，结合年级的特点，选择适合自己的线上教学方式，选择平台，调试设备……线上教学随即展开。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课后作业的批改是英语老师面对的最大的挑战，由于是线上批改，学生人数多，但特殊时期，作业成了老师了解学生听课状态最有效的通道，所以每位老师都认真对待，批改到深夜是家常便饭。</p> <p class="ql-block"> 静默期间，恰逢中秋，英语组的老师们又行动起来，为学生们找来各种中秋主题的短片、歌曲，拓展学生们的中国传统节日知识。中秋主题的实践作业也为学生们平淡的静默时光带来了一丝快乐。</p> <p class="ql-block"> 师者，是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，思想观念意识和教育教学理念都决定了教师的胸怀和眼光，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为。9月12日，全体英语老师相聚云端，共同聆听来自重庆第二师范学院周力平老师的《基于新课程标准的自然拼读教学路径》。通过此次培训，老师们收获颇丰，对自然拼读教学的理解又有了新的认识，更加明确了自己前进的方向。</p> <p class="ql-block"> 9月15日，终于迎来了解封的消息。流年笑掷，未来可期。我们共同期待明天的校园，明天的同学们，明天，你好！</p>