习惯塑新生 行动促成长——碑林区永宁小学开展一年级课堂行为习惯验收活动

雨忆

<p class="ql-block" style="text-align: center;">立规矩以立人,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">立人以立课堂,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">立课堂而求效率。</p><p class="ql-block">  为加强学校教学工作的过程管理,抓好学生课堂常规工作的落实,规范教师的教学行为,促进教学质量的提高,碑林区永宁小学于2022年9月14日开展了一年级学生课堂行为习惯验收活动。</p><p class="ql-block">  </p> 制定方案 <p class="ql-block">  为保证此次活动的圆满举行,学校制定了详细的实施方案,内容包括课前书本摆放、师生问候、正确坐姿、举手回答问题、读书姿势、队列队形、课堂秩序等。</p> 展示验收 <p class="ql-block">  学校全体行政人员及教研组长在毛少毅校长的带领下观看了孩子们的课堂常规展示。</p> <p class="ql-block">  “小眼睛,看老师!”“头正身直脚放平!”腰直肩正,手放在课桌上,孩子们端端正正的坐姿,精神极了!课堂上,笔直的坐姿,认真的眼神,孩子们认真地倾听老师的讲解,一双双灵动的眼睛里折射出的是对知识的渴望。</p> <p class="ql-block">   孩子们诵读的样子真美:抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂!</p> <p class="ql-block">  “一尺一寸一拳头!”孩子们正确地握笔,工工整整地书写。“端端正正写字,堂堂正正做人。”老师们的教诲孩子们都记在心间。</p> <p class="ql-block">  开学仅两周,孩子们已经能够专心听讲,认真思考,积极举手,大胆发言,勇敢展现自己的风采!</p> <p class="ql-block">  音体美课堂也有不一样的乐趣。音乐课前,孩子们在老师的带领下,排着整齐的队伍到音乐教室,在音乐的世界里徜徉;体育课上,孩子们个个精神饱满,喊着嘹亮的口号,彰显了蓬勃向上的精神风貌;美术课孩子们在色彩中感受不一样的美。</p> <p class="ql-block">   好习惯,益终生。此次活动展示了碑林区永宁小学一年级学生的良好精神风貌,为今后的学习和发展创设了良好的开端。今后,我校将持之以恒,常抓不懈,将日常行为规范养成教育贯穿到学生学习生活的方方面面,在实践中体验,在活动中感受,为学生终身发展打下良好基础。</p><p class="ql-block"> 相信孩子们在充满阳光的校园生活中能够茁壮成长,争做“五育好少年”,遇见更好的自己!</p>

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