<p class="ql-block">一句中国话，一份中国情，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一口普通话，一颗中国心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是中国娃，说好普通话。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">金秋送爽，我们迎来了第25届全国推广普通话宣传周。1998年，经国务院批准，每年9月第3周设为“全国推广普通话宣传周”（简称推普周）。今年推普周的主题是：推广普通话，喜迎二十大。</p> <p class="ql-block">什么是普通话？</p><p class="ql-block"> 普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音 ，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语 。汉语不等同于普通话 ，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际 ，与人民使用传承方言并不矛盾。</p> <p class="ql-block">说普通话的意义</p><p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》就语言教育提出了明确的要求：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉，听懂并学说普通话；培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”</p><p class="ql-block"> 说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。</p><p class="ql-block">1.幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。 </p><p class="ql-block">2.在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。</p> <p class="ql-block">推普倡议书</p><p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 幼儿园是推广普通话的重要阵地。说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。在此我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：</p><p class="ql-block">1.幼儿、老师、家长在一日生活各个环节中都请坚持使用普通话，在进行沟通交流时也请使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。 </p><p class="ql-block">2.在日常生活中，坚持使用普通话，注意使用文明用语，使文明用语成为一种自觉行为。 </p><p class="ql-block">3.语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。 </p><p class="ql-block">4.积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、要及时纠正。 </p><p class="ql-block">5.教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。 </p><p class="ql-block">6.老师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，规范使用文字，在活动设计备写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范引导。</p><p class="ql-block">7.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 阳光彤彤幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022 年 9 月 13 日</p>