质量分析明方向，精准施策促提升 ——洪凝街道小学数学教学质量分析会

佚名

以质量求生存，以反思促提升，为进一步加强教师的教学质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，找出不足，改进教学。洪凝街道中心小学2022年9月14日下午，召开期末考试质量分析会，校长冯展鹏、副校长厉春红深入教研组参与学科质量分析会。 会议由数学学科教研组长王芳老师主持。第一项议程:王老师对一至六年级上学期数学期末成绩进行了细致分析，分别把各年级的成绩从平均分、优秀率、及格率等方面进行横向和纵向对比。 老师们在数据中看到了自己存在的问题和差距。 接着王老师剖析了教与学中存在的问题，以及本学期的应对措施，使每一位老师在反思中改进，在改进中提高，凝心聚力。 第二项议程是分析了科学考试成绩，本学期数学老师都担任了科学课，就要求数学老师知识要全面，科学课要实际上起来，实验操作要规范，实验抽测要力争全学全会。 第三项议程是优秀教师代表丁奎老师和王丹老师做了经验介绍。丁奎老师从班级学生的指引和课堂教学两个方面和大家做了共同探讨。王丹老师重视学生的养成教育，培养良好的习惯，她对学生提出的最基本的要求是：会听讲，会学习，会做作业。 第四项议程是冯校长讲话，他强调学校提升成绩六抓:一、抓实备课，静下心来研究备课。注重备课三设计，1主要问题设计，2学生有效的活动设计，3设计好作业，有坡度、有梯度、密度、量度。二、抓好学生管理，让全体学生参与课堂，把握七三定律:七分管理，三分教学、七分态度，三分技巧。三、抓好过关作业。首先是当堂达标作业以及二次巩固过关，其次是单元过关，进行批阅、纠错、和家长沟通，注重进行第二次过关以及补差、精批精讲。四、抓好分层教学，抓两头带中间，采取相应措施，例如一对一辅导、好带差等方式。五、抓好项目训练，利用午写时间抓好数学书写，数字、竖式的列法，抓好速算，提高计算速度。学校将进行每月一次拉练活动。六、抓好团队共建，包括教研团队和团队评价，让每一位老师，在每一次的半日教研中都有收获。冯校长希望老师们在今后工作更加用心，研究教学，把数学成绩再提高，让洪凝小学的数学教学更好、更强。 第五项议程，王老师提出对今后教学工作的要求以及如何培养学生学习习惯。 本次期末质量分析会既是对上学期数学教学工作的总结，又是对新学期工作的展望。通过这次质量分析，老师们不仅发现了自己教学中存在的不足和差距，在今后的教学工作中，更明确了方向，坚定了信心。相信在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，洪凝街道小学的教学成绩将会进一步提升。