<p class="ql-block">为了推进幼儿园的课程改革，深入挖掘园本课程内涵,打造适合本园特色的课程资源，提升教师课程的实施能力，促进教师之间的交流学习，2022年9月14日红塔区幼儿园第三园区开展《优秀主题课程分享》活动。</p> <p class="ql-block">班本课程是“园本课程”的一部分，属于园本课程，却又不同于“园本课程”，它在幼儿园教育中具有重要的作用。但作为一线老师，对“ 班本课程”的含义和内容仍然存在着很多疑惑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先由红塔区三幼梁艳老师分享班本课程故事《运动小达人》</p> <p class="ql-block">梁老师从课程的背景，目的、课程实施的过程给老师们进行了介绍和分析。老师们也从中发现课程内容始终围绕主题来开展，从孩子出发，在实践中教师引导孩子发现问题，解决问题，而不是以成人的角度去设计活动，进行教学。</p> <p class="ql-block">之后由红塔区三幼孙雪波老师带来班本课程分享《恐龙来了》</p> <p class="ql-block">《纲要》中指出:“善于发现幼儿感兴趣的事物、现象和偶发事件中的教育价值，抓住时机，及时进行教育。对于“恐龙”，孩子们充满了好奇。他们在活动中探索，在自编自导自演的舞台剧中体验探究的快乐，开启了“恐龙王国"之旅。</p> <p class="ql-block">园区的老师们都在认真学习并记录。</p> <p class="ql-block">在活动的最后，老师们也结合自己在开展班本课程中的困惑和疑问向两位老师请教。</p> <p class="ql-block">梁老师和孙老师为在座的老师们答疑解惑，带老师们打开新的思路！</p> <p class="ql-block">班本课程的开展只有立足于儿童本位，从儿童出发，才是孩子们自己的课程。本次活动，大家在观摩聆听与思维碰撞中感受到了主题课程的精彩，学习了课程实施的智慧，对如何真正以幼儿为本位、有效实施和优化课程的认识等有了进一步的提高。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追随儿童的脚步，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们寻一丝兴趣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">踏一片未知的足迹，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共同参与、探究、分享、成长。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图文：汤艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：汤艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：梁艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：马雪梅</p>