心中有课标学习促成长——得荣县城关片区寄宿制学校语文教研组第二、三周学习新课标活动

水心泥人

课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是全学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。为了提高我校语文教师的专业素质，把握学科教育特点。我校语文教研组在3楼师培室开展了《义务教育与语文课程标准（2022年版）》最新修订版的语文课标的学习。 　　本次活动由成都青羊区支教的赵园园老师主持。（第二周）赵园园老师从指导思想、修订背景、原则、主要变化、主要内容等方面详细地解读和梳理了义务教育语文课程标准。 　　来自浙江支教的邵炎宏老师则从如何学习课程标准给了老师们很好的学习建议。 （第三周）《义务教育语文课程标准（2022版）》的解读与分享。邵炎宏、杨红老师分享了关于语文学习任务群的点滴体会，次仁拉姆老师从课标的主要变化、自我反思两方面解读分享。 本次活动让全体语文老师心中有课标，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了全体语文教师对新课标的认识、理解，对今后教学将起到实质性的指导作用。本次活动还增强了教师的理论水平和业务能力，促进了教师专业成长。 总之，新的语文课程标准更加明确了学生学习主体地位，带来学习方式的重大变化。系统提出了核心素养目标，明确立德树人，充分彰显教育目标，以文化育人的导向，强调立德树人为根本任务。创设真实而富有意义的学习情景，凸显语文学习的实践性，创新性。对于语文新课标，需要学习和思考的东西还有很多，学习新课标，这只是一个美好的开始。