凝“新”聚力未来可期——陕西志丹中华苏维埃红军小学“三新”教师汇报课

市镇小学

为深入贯彻落实“双减”政策，进一步优化教学方式，提高教师的专业素养和教学水平，营造教师积极进取、相互学习、合作交流的浓厚氛围。9月4日—9月14日，我校举行了“三新”教师汇报课。曹殿虎校长和校委会成员、年级组长及同学科教师等一同观摩指导了此次汇报活动！ 　　王怡凡老师执教的四年级语文《花牛歌》。本节课通过创设情境、多种方式朗读、分析修辞手法、想象画面等方法使孩子们感受到大自然的美！ 　　刘凡社老师执教的四年级语文《繁星》。本节课刘老师通过不同形式的诵读、以及情境创设、补白想象等教学策略，让学生感受现代诗的特点，鼓励学生大胆创作，激发学生对大自然的喜爱之情！ 　　王娇娇老师执教的五年级课文《落花生》。本节课王老师抓住文章部分内容——议花生，对课文进行了细致的剖析，使学生深深记住了“父亲”所说的道理！ 　　白向向老师执教的六年级语文《丁香花》。白老师的课程设计严谨有序，实物“花朵”形象逼真，教学过程环环相扣，结构完整！ 　　赵福珍老师执教的四年级语文《秋晚的江上》。整堂课富于童趣、富于想象、富于创造。赵老师创造性的教学给孩子们留下了广阔的想象空间！ 　　张亚妮老师执教的二年级语文《妈妈睡了》。张老师十分重视鼓励性评价语，指导学生以读为主，让学生在读中受到情感的熏陶，体现了低年级学生以朗读识字为主的教学目标！ 　　惠笑笑老师执教的四年级语文《暮江吟》。惠老师充分尊重学生，有意识的营造民主、和谐的课堂，让学生反复吟诵，促进解读，从而走进诗人，感知文本表达的思想感情！ 　　张兴梅老师执教的一年级语文《a o e》。张老师利用“拼音王国里有什么”导入课题，使学生不由自主地被吸引到课堂中，增强了学生学习拼音的兴趣！ 　　孟福妮老师执教的一年级语文《对韵歌》。孟老师语气亲切，口令教学生动有趣，针对一年级学生的年龄特点，所设计的朗读形式，层次分明，充分调动了学生的学习积极性！ 　　崔振勇老师执教的六年级数学《分数乘分数》。崔老师注重启发引导，让学生看图并找出其中的分数，使学生体会到生活中处处有数学。通过学生自主操作，让学生意识到自己是学习的主人！ 　　李清梅老师执教的六年级数学《分数乘分数》。李老师在课堂教学中，由复习导入到探究新知，再到课堂练习，教学设计思路清晰，灵活运用例题，讲练结合，扎实完成本节课内容！ 　　徐向玲老师执教的四年级数学《亿以内数的写法》。徐老师用生活实例导入，激发了学生的学习兴趣，注重新旧知识之间的联系与贯穿，学生在扎实掌握学习内容的同时获得成就感！ 　　张欣老师执教的一年级数学《1—5的认识》。张老师利用班级口令、手指游戏及儿歌等形式帮助学生记忆，在教学中强调握笔姿势及坐姿，让学生培养良好的书写习惯！ 　　白国花老师执教的一年级数学《位置上下前后》。白老师遵循一年级学生的认知规律，以图片的形式导入，引导学生发现问题、解决问题，让学生在真实的情境中体验上下前后的意义和相对性！ 　　邵雨雨老师执教的二年级数学《数学广角——搭配（一）》。邵老师通过创设情境来吸引学生主动参与学习的积极性，引导学生在具体活动情境中进一步感知、领悟排列的方法！ 　　张永龙老师执教的六年级体育《蹲踞式起跑》。张老师让学生通过观察、操作、模仿、交流等活动获得基础知识和技能，是一节很好的体育示范课！ 　　王海越老师执教的五年级体育《原地运球训练，行进间运球》。本节课通过王老师的引导教学，组织学生进行分散练习、自主练习，使学生掌握篮球的基本技能和技巧，培养了学生的合作意识！ 　　张伟星老师执教的六年级美术《光影变幻》。本节课课堂组织紧凑，课堂氛围张驰有度，着重培养了学生良好的美术素养，富有创造性！ 　　姚宇栋老师执教的三年级体育《脚外侧运球》。本节课教学顺序编排合理，动作示范标准，过渡自然合理，让学生充分体验了足球运动的魅力！ 　　李龙老师执教的一年级体育《队列队形训练》。在本节课教学中，李老师着重发挥了教师的主导作用，合理运用启发性教学，调动学生在教学中的主体参与意识。 　　张玉婷老师执教的三年级道德与法治《我学习，我快乐》。张老师能够借助生活实际，让学生亲自动手，在实践中体会到乐趣，高效的达到了教学目标！ 　　“教而不研则浅，研而不教则空”，课后，各组开展了研讨、评课活动。大家各抒己见，充分肯定了这节课的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了有价值的参考意见和想法！ 　　此次汇报课，对新教师来说是一次自我提升的机会，“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。相信在学校的重视和培养下，通过自身不断探索，不断反思，不断前行，每位教师都会在实践中收获属于自己的宝贵教学经验！ 摄影：梁晓晓胡天甜编辑：惠笑笑审核：孟彦飞