<p class="ql-block"> 秋,是一个丰收的季节。凉风细细,时光走笔。秋,送走了酷暑,迎来了清凉,染红了枫叶,压弯了稻谷。一路慢慢地成长,一路删繁就简。相信,春的耕耘,夏的生长,一定会迎来秋的收获。</p><p class="ql-block"> 为进一步增强教师学课标的意识,提高教师研教材的水平,提升教师善读书的素养,傅庄街道丁庄小学语文团队举行了“学、研、考、用”暨新课标研讨活动,秋风送爽,收获满满。</p><p class="ql-block"> </p> 学 <p class="ql-block"> 课标是教学的指挥棒,是教学的航向标。只有把握住课标,才能让我们的教学目标明确,有的放矢。深入了解教学改革的前沿动向,握教学内容和方法的变化,做好课标与教材的有机渗透与融合。活动中,教研组长孙利源老师带领全体语文老师认真研读了义务教育语文课程标准并做了详细笔记。</p> 研 <p class="ql-block"> 老师们在讨论中畅所欲言,共聊新课程标准课标学习体会,大家在交流中分享彼此财富,共同研讨在创建高质量教育中践行新课程标准的重要意义和方法。结合自己所学理论、典型案例,相互交流了学习新课标后的独特感受,无论是从改变教学方式、学习方式,还是从激发学生学习兴趣、激励竞争评价机制等方面都做了较为深刻的研讨,各位老师的典型发言都给与会者耳目一新的感觉。</p> 考 <p class="ql-block"> 为让课标理念深入人心,融入老师的日常教学中,学校还安排了新课标内容考试,老师们奋笔疾书,用准确的知识和工整的书写高质量地完成了本次测试。此次课标考试,对更新我校教师教育理念,提升教师素养起到了积极的推动作用。进一步完善了老师们的知识结构,便于更好的定位课堂教学,以打造更加精彩的课堂。 </p><p class="ql-block"> </p> 用 <p class="ql-block"> 学习、研讨、考察,老师们也忍不住将新课程标准理念带入课堂。</p><p class="ql-block"> 董西强老师在四年级一班教室给大家呈现了一堂精彩的语文课《观潮》。校长孙汉聪和业务校长邱建忠及全体语文老师参与了听评课活动。老师用自然的教态,亲切的语言,小组合作学习的方法,引入学习情境,让孩子们感受到钱塘江大潮的壮观景象,体会到了祖国大好河山的美丽。</p> <p class="ql-block"> 杨茂丽老师带来的是组文阅读课,组文阅读课,是在“精读引领课”得法的基础上,运用所学到的阅读方法阅读同一主题的多篇文章,从而落实阅读重点,进行阅读扩展及训练。</p><p class="ql-block"> 在此次杨茂丽老师的组文阅读研讨课中,鲜明的语文要素指向,学习单的巧妙搭建,都让课堂大放异彩。杨老师重视对学生学习方式方法的指导,课堂采用“小组探讨—多种方式引导下,让学习真实地发生在每一个孩子身上,呈现了一个“以生为本”的课堂。</p> <p class="ql-block"> 以理论带教研,以教研促教学,相得益彰。这是最优思想的沉积,也是教学思想的升华。本次教研活动的成功开展,为教师间的相互学习交流提供了平台,浓厚了教研的氛围,有效的促进了教师的成长,也能促使我们教师主动对自己的课堂进行反思,抓住亮点,发现问题,反思失误,不断提高自己的教学水平。老师们深切体会到:只有不断学习,才能不断提高自己的教育教学能力。笔耕舌耘,一步一夯,耕耘中有辛苦,亦有收获。厚积薄发,方能不负肩上重任!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿人:张妮</p><p class="ql-block"> 审核人:孙利源</p>