为什么我们学习过的知识看过的书花很长时间都记不住，或者记过的只是转眼就忘？ 因为我们新接触的一切都是无序的，思考没有方向，很多的时间都成了徒劳。只有我们把这些无序的东西，用思维做针线，织补成我们自己看得懂、记得住、用得上的知识图案和体系，我们才真正有了收获和结果。那么如何将无序变得有序？接下来让我们一起走进长圳社区思维导图高效学习法课堂！ 8月16日上午，由长圳社区主办的“思维导图高效学习法集训”项目在长圳党群服务中心二楼会议室成功开展，本次集训营共分为两期开展，依据社区疫情防控要求，每日严格进行体温测量并收集24小时核酸阴性证明，本次集训每期活动有30+学员参与。 思维导图又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。 思维导图是一种革命性的思维工具，简单却极其高效。用思维导图背课文有很多优势：<br> 一、文章结构一目了然：思维导图能够使学生从总体上把握文章结构。<br> 二、关键词形象化：思维导图背课文通过提取关键词使之形象化，是思考的记忆过程，而非死记硬背。<br> 三、最高效的记忆方法：用思维导图背课文时全面启用了左右脑的功能，是全脑背诵。 本次集训中教授学员学会了8种思维导图：圆圈图（Circle Map）、气泡图（Bubble Map）、双泡图（Double-Bubble Map）、流程图（Flow Map）、复流程图（Multi-Flow Map）、括号图（Brace Map）、树型图（Tree Map）、桥型图（Bridge Map）。 <h5 style="text-align: center">孩子们正在认真地构思、创作主题思维导图作品</h5> 在制作思维导图的过程中，学生发挥想象力和创作力，这种在“玩”中学习的方式让学生充满兴趣，学习效果也在无形中提高。 学员们进行思维导图展示，将思维导图与生活相联系，分享自己的生活和喜好。 集万千色彩，享精彩绽放。一张张思维清晰、生动有趣的思维导图，充满童真童趣，让人赏心悦目。 经过为期四天的抗干扰集训训练，家长反映孩子能够熟练地用思维导图梳理知识，规划流程，激发了创造力和思维能力，并且在思维导图轻松愉快的学习过程中激发了孩子们的学习自主能动性和兴趣。<div><br></div> 在集训过程中训练了学生的创新思维，逐步帮助孩子加深了对知识的理解与运用，使用思维导图梳理知识，增强了孩子们学习的趣味性，为有效复习、活用知识奠定基础。绘制思维导图，高质量的特色作业，为孩子们实现高效学习助力。